《认知行为疗法:心理咨询的顶层设计》内容简介与阅读建议

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作者
郭召良
出版年份
2024
出版社
人民邮电出版社
语言
中文

《认知行为疗法:心理咨询的顶层设计》内容简介

如果把心理咨询比作建造工程,《认知行为疗法:心理咨询的顶层设计》就是一本关于工程设计和制作施工图纸的书。

《认知行为疗法:心理咨询的顶层设计》书籍信息摘要

《认知行为疗法:心理咨询的顶层设计》内容简介与阅读建议,作者 郭召良,心理自我成长,2024年。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:认知行为疗法、心理咨询、顶层设计、心理科学。

《认知行为疗法:心理咨询的顶层设计》适合哪些读者?

适合关注心理学、自我成长、认知方式、情绪管理和行为改变的读者。

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目录

  1. 导读 001
  2. 第 1章 理解求助者的问题 005
  3. 1.1 认知概念化 008
  4. 1.2 补偿策略与诱因事件 011
  5. 1.3 心理问题的内因与外因 016
  6. 1.4 心理障碍形成机制 023
  7. 1.4.1 心理问题分类与层级 023
  8. 1.4.2 适应或发展问题转化为心理障碍的机制 030
展开全部(共 104 章节)
  1. 1.5 心理问题之间的关系 043
  2. 1.5.1 求助者心理问题的结构 044
  3. 1.5.2 心理问题的逻辑关系 046
  4. 1.5.3 解决心理问题从哪里入手 049
  5. 第 2章 咨询目标与议程展开 053
  6. 2.1 关注当下,聚焦问题 054
  7. 2.2 问题清单 056
  8. 2.3 咨询目标 059
  9. 2.4 会谈议程展开 062
  10. 第3章 修正中间信念 071
  11. 3.1 何为中间信念 071
  12. 3.1.1 理解中间信念从行为方式入手 071
  13. 002 认知行为疗法:心理咨询的顶层设计
  14. 3.1.2 判断行为方式从具体情境中观察 074
  15. 3.1.3 行为方式背后就是中间信念 074
  16. 3.2 中间信念形成与失效 076
  17. 3.2.1 补偿策略的形成:成败经验 076
  18. 3.2.2 迁移和分化:丰富不同领域的策略 078
  19. 3.2.3 补偿策略失效:外部条件改变 080
  20. 3.3 中间信念改变的目标 082
  21. 3.3.1 人际互动三焦点框架 082
  22. 3.3.2 中间信念改变三种模型 085
  23. 3.3.3 常见补偿策略修正目标 088
  24. 3.4 用中间信念指导自动思维会谈 115
  25. 3.5 中间信念阶段咨询会谈 118
  26. 3.5.1 新信念提出会谈 119
  27. 3.5.2 新信念巩固会谈 121
  28. 第4 章 重塑核心信念 127
  29. 4.1 核心信念的形成 128
  30. 4.1.1 孩子从成长经历中学到什么 128
  31. 4.1.2 内在小孩为什么没长大 129
  32. 4.1.3 核心信念改变的可能 131
  33. 4.2 人格重塑策略 133
  34. 4.2.1 用现在经验修正过去经验 134
  35. 4.2.2 重新解读成长经验 138
  36. 4.3 健康人格的修炼 145
  37. 4.3.1 健康人格的自我修炼 146
  38. 4.3.2 健康人格的关系修炼 151
  39. 4.3.3 健康人格自评表 155
  40. 4.4 正性核心信念指导自动思维会谈 156
  41. 4.4.1 技术应用得到的替代思维准确吗 158
  42. 4.4.2 替代思维为正性核心信念累积证据 160
  43. 目录003
  44. 第5 章 规划自动思维会谈 163
  45. 5.1 咨询目标指导议程和概念化选择 164
  46. 5.1.1 议程选择 164
  47. 5.1.2 概念化选择 166
  48. 5.1.3 自动思维选择 167
  49. 5.2 核心信念指导自动思维讨论 168
  50. 5.3 中间信念指导行为改变 170
  51. 第6 章 咨询会谈要素 173
  52. 6.1 共情 173
  53. 6.1.1 共情的重要性 173
  54. 6.1.2 共情的要求 174
  55. 6.1.3 共情的方法 176
  56. 6.1.4 共情能力修炼 181
  57. 6.2 解释 183
  58. 6.2.1 解释即心理教育 184
  59. 6.2.2 什么时候进行心理教育 186
  60. 6.2.3 怎样进行心理教育 187
  61. 6.3 干预 193
  62. 6.4 咨询会谈要素应用:以强迫症为例 194
  63. 6.4.1 共情第 一 195
  64. 6.4.2 解释第二 196
  65. 6.4.3 干预第三 199
  66. 第7 章 CBT 干预策略 203
  67. 7.1 改变 204
  68. 7.1.1 认知改变 204
  69. 7.1.2 行为改变 206
  70. 7.1.3 情绪改变 207
  71. 7.1.4 情境改变 208
  72. 004 认知行为疗法:心理咨询的顶层设计
  73. 7.2 接纳 212
  74. 7.2.1 接纳情绪 212
  75. 7.2.2 接纳现实 215
  76. 7.2.3 接纳心理咨询效能 219
  77. 7.3 发展 223
  78. 7.3.1 什么时候发展 223
  79. 7.3.2 发展什么 225
  80. 7.3.3 怎样发展 226
  81. 7.4 干预策略综合应用:以神经性贪食症为例 232
  82. 7.4.1 改变为先 232
  83. 7.4.2 接纳其次 235
  84. 7.4.3 发展为本 237
  85. 第8 章 心理咨询规划 239
  86. 8.1 基于心理诊断 239
  87. 8.1.1 问题清单与问题类别 240
  88. 8.1.2 咨询目标与咨询方案 242
  89. 8.2 基于目标信念 243
  90. 8.2.1 中间信念目标 244
  91. 8.2.2 核心信念目标 246
  92. 8.3 会谈议程规划 247
  93. 8.3.1 心理问题与会谈议程 248
  94. 8.3.2 会谈议程规划 249
  95. 8.4 心理咨询方案 252
  96. 参考文献 257

常见问题

《认知行为疗法:心理咨询的顶层设计》适合谁读?

适合关注心理学、自我成长、认知方式、情绪管理和行为改变的读者。

《认知行为疗法:心理咨询的顶层设计》阅读难度高吗?

建议先看简介、目录、作者和相关书籍,再判断是否适合当前阶段阅读。

《认知行为疗法:心理咨询的顶层设计》纸质书值得买吗?

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优先选择作者、译者、出版社、出版年份和 ISBN 信息清楚的版本;经典作品可优先选择校注、导读或权威出版社版本。

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