《领导力Lead可持续战略成功：班长的战争》内容简介与阅读建议

Name: 领导力Lead可持续战略成功：班长的战争
Author: 左博
ISBN: 9787121521485

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作者: 左博
分类: 经济管理
出版年份: 2026
出版社: 电子工业出版社
页数: 308 页
语言: 中文

领导力组织演变个人成就经济管理

《领导力Lead可持续战略成功：班长的战争》内容简介

有些人的成功是偶然的，那失败一定是必然的，因为偶然不可复制;有些人的成功是必然的，那失败一定是偶然的，因为必然不可替代!这就是有些人会取得成就而有些人只可能有短暂成功的原因!此书将带你远离偶然，遇见必然。

《领导力Lead可持续战略成功：班长的战争》书籍信息摘要

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作者：左博
分类：经济管理
出版年份：2026
出版社：电子工业出版社
页数：308 页
语言：中文
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第1章班长的“战争”：天行健，君子以自强不息 . 1
1.1 班长、将军与领袖(商业场景) . 2
1.2 将帅之道是取胜之道 . 3
1.3 为什么是班长的“战争” . 4
第2章卓越领导力：挥剑决浮云，诸侯尽西来 . 5
2.1 什么是领导力 . 6
2.2 “领导力”与“领导” . 6
2.2.1 领导力与领导的共同点及差异点. 6

展开全部（共 218 章节）

2.2.2 成为领导是否自然就拥有了领导力 . 8
2.2.3 先成为领导还是先具备领导力 . 9
2.3 领导力的作用 . 9
2.3.1 正向、积极的作用 . 10
2.3.2 负向、消极的问题 . 11
2.4 领导力冲突 . 13
2.5 领导力的六项特质 . 14
2.6 制约领导力的主要因素 . 16
2.7 领导力决定了企业成败 . 18
2.8 领导力的五个层次及五种类型 . 21
2.9 领导力在企业业务过程中的应用 . 22
2.10 领导力不足的问题 . 23
2.11 为什么更需要班长具有领导力 . 25
2.12 领导力的培养与提升 . 26
2.13 领导力也会试错，如何避免试错高成本 . 28
2.14 正确地使用领导力，领导力的价值主张 . 29
2.15 领导力需要监督吗?如何监督 . 30
2.16 常见的九大领导力问题 . 31
2.17 如何评价领导力 . 34
第3章领导力Lead战略到实现：天下大事，必作于细 . 37
3.1 使命、战略与战术之间的关系 . 38
3.2 企业为什么必须有战略?为什么是战略到实现 . 39
3.3 战略的六维度价值，智者见于未萌 . 40
3.4 战略类型及特点(不谋全局者，不足谋一域) . 42
3.5 战略设计七项原则 . 45
3.6 战略设计的思路 . 47
3.6.1 常用的分析逻辑 . 47
3.6.2 逻辑设计思路 . 49
3.6.3 意志设计思路 . 50
3.7 五步战略解码 . 51
3.8 战术落地，ICE&3M . 55
3.9 战略到实现的四层架构模型 . 60
3.9.1 四层架构 . 60
3.9.2 四层架构彼此依存 . 61
3.9.3 战略到实现的组织应用 . 62
3.10 业务规划的组织应用 . 65
3.11 业务规划方法：六看六定 . 68
3.11.1 六看 . 69
3.11.2 六定 . 69
3.12 战略例行化、流程化 . 70
3.13 战术执行常态化 . 71
3.13.1 能力构建 . 72
3.13.2 资源建设 . 73
3.14 高效作战之班长的“战争” . 74
3.14.1 高效作战 . 74
3.14.2 班长作战 . 75
3.14.3 作战装备 . 75
3.14.4 战略作战激励 . 76
3.15 可持续发展：企业文化与价值观 . 77
3.15.1 企业文化与价值观的形成与发展. 77
3.15.2 企业文化与价值观的关系及特点. 78
3.15.3 企业文化与价值观建设六项原则. 80
3.16 “领导力”是战略取胜之道 . 81
3.17 班长承载领导力，是战略成功第一责任人 . 83
3.18 战略到执行常见的八个问题 . 85
第4章领导力模型：运筹帷幄之中，决胜千里之外 . 88
4.1 权力模型 . 89
4.1.1 话语权 . 90
4.1.2 决策权 . 90
4.1.3 资源分配权 . 91
4.1.4 岗位配置与分配权 . 92
4.2 责任模型 . 93
4.2.1 目标达成责任 . 93
4.2.2 以身作则责任 . 97
4.2.3 业务韧性责任 . 98
4.2.4 风险管控责任 . 102
4.3 能力模型 . 104
4.3.1 业务能力 . 105
4.3.2 项目管理能力 . 106
4.3.3 人际连接能力 . 107
4.3.4 冲突解决能力 . 112
4.3.5 逻辑思维能力 . 114
4.3.6 持续学习能力 . 116
4.4 资源分配模型 . 116
4.4.1 成本资源分配 . 117
4.4.2 人力资源分配 . 118
4.4.3 能力资源分配 . 118
4.4.4 利益分配 . 119
4.4.5 激励分配 . 121
4.4.6 资源分配常见的问题 . 122
4.5 魅力模型 . 122
4.5.1 魅力四象限 . 123
4.5.2 三层魅力模型 . 124
4.6 品德模型 . 127
4.6.1 公共品德 . 128
4.6.2 思想品德 . 128
4.6.3 行为品德 . 129
4.7 领导力模型 . 130
4.7.1 领导力模型架构 . 130
4.7.2 领导力Key Message House(KMH) . 131
第5章领导力构建――“找”班长：千里马常有，而伯乐不常有 . 133
5.1 选――谁有可能是班长 . 134
5.1.1 宰相必起于州部，猛将必发于卒伍 . 134
5.1.2 选班长的标准与原则 . 134
5.1.3 忠诚的三个层次 . 136
5.1.4 选班长五大禁忌 . 138
5.2 育――培养合格班长 . 138
5.2.1 基础培养 . 139
5.2.2 综合业务能力培养 . 141
5.2.3 领导力培养 . 142
5.2.4 育班长三大禁忌 . 142
5.3 用――承担业务岗位职责，对结果负责 . 143
5.3.1 以老带新：扶上马、送一程 . 143
5.3.2 履行职责：始用期、试用期 . 144
5.3.3 成长路径：可预见、有通道 . 144
5.3.4 凝气聚力：凝聚力、战斗力 . 145
5.3.5 责任结果：战必胜、可持续 . 148
5.3.6 用班长五大禁忌 . 149
5.4 留――目标结果考核 . 149
5.4.1 四维考核评价体系 . 150
5.4.2 四层六类考核指标 . 151
5.4.3 KPI验收与审计 . 155
5.4.4 留班长六大禁忌 . 156
5.5 讳――防微杜渐，“找”班长过程中的常见问题 . 156
第6章战略成功――“用好”班长：善用人者，必循天顺人而明赏罚 . 158
6.1 基础稳固之权责基础：职责清晰、权力明确 . 160
6.1.1 职责“五清晰” . 161
6.1.2 权力“六明确” . 166
6.2 基础稳固之资源基础：基本资源、弹性资源 . 169
6.2.1 资源构建历程 . 170
6.2.2 基本资源 . 171
6.2.3 弹性资源 . 171
6.3 基础稳固之支持基础：权力支持、利益支持 . 173
6.3.1 信任与认可 . 173
6.3.2 支持四象限 . 176
6.3.3 权力支持 . 178
6.3.4 利益支持(获得感偏差) . 179
6.4 做正确的事：方向正确、目标明确、策略可行 . 181
6.4.1 方向正确 . 182
6.4.2 目标明确 . 183
6.4.3 策略可行 . 184
6.5 正确地做事：价值导向牵引、过程管理贯穿 . 185
6.5.1 价值导向牵引 . 187
6.5.2 过程管理贯穿 . 187
6.6 目标设置原则与考核方法 . 188
6.6.1 SMART原则 . 189
6.6.2 OKR考核方法 . 189
6.7 考核与考核结果应用：考核客观公正、考核结果应用合理规范 . 191
6.7.1 考核客观公正 . 191
6.7.2 “灰度”，留有余地 . 194
6.7.3 考核结果应用合理规范 . 194
第7章团队成功――当好班长：敬胜怠，义胜欲;知其雄，守其雌 . 196
7.1 当好班长之前提：合适的领导风格 . 198
7.1.1 引领型领导风格 . 198
7.1.2 中立型领导风格 . 199
7.1.3 规避型领导风格 . 200
7.1.4 一般企业生命周期 . 201
7.2 当好班长第一步：引领团队践行使命、树立文化与价值观 . 202
7.3 当好班长第二步：传递战略与战术，统一作战思想(消磨曲线) . 204
7.4 当好班长第三步：组织/团队氛围建设 . 206
7.4.1 “大”文化、“小”氛围 . 207
7.4.2 氛围场景曲线 . 208
7.4.3 “小”氛围建设 . 209
7.5 当好班长第四步：识准人与用对人之“一看、二用、三藏” . 212
7.5.1 底层逻辑需求 . 213
7.5.2 一看、二用、三藏 . 216
7.6 当好班长第五步：建设团队梯队与队形 . 219
7.6.1 关键岗位 . 219
7.6.2 关键角色 . 220
7.6.3 关键能力 . 221
7.6.4 排兵布阵 . 223
7.7 当好班长第六步：整合作战能力 . 224
7.7.1 单兵战斗力 . 225
7.7.2 协作与合作 . 225
7.7.3 周边协同 . 226
7.7.4 授权、反馈与支持 . 227
7.7.5 冲突解决 . 227
7.8 当好班长第七步：建设影响力、拥有决策力 . 228
7.8.1 建设影响力 . 229
7.8.2 拥有决策力 . 230
7.9 当好班长第八步：坚持目标导向 . 233
7.10 当好班长第九步：奖励与惩罚 . 236
7.11 当好班长第十步：领导者“四立” . 237
7.11.1 立德 . 238
7.11.2 立信 . 239
7.11.3 立威 . 242
7.11.4 立义 . 243
7.12 当好班长之要义：因地制宜、因材施策 . 244
第8章个人成功――当个好班长：己欲立而立人，己欲达而达人 . 245
8.1 己欲立而立人，己欲达而达人 . 246
8.2 对人厚、对事明 . 247
8.2.1 对人“三厚” . 247
8.2.2 对事“四明” . 249
8.3 对己“三律” . 251
8.3.1 旁观者清、当局者迷 . 252
8.3.2 严于律己 . 252
8.3.3 他律之冲突 . 255
8.3.4 律己三步：自省、责己、自新 . 257
8.4 立人：亦师亦友 . 262
8.5 达人：伯乐相马 . 264
8.5.1 “三有”“四无”之条件 . 265
8.5.2 通达三项 . 266
8.5.3 通达三步 . 267
8.6 立人、达人全景图 . 268
8.7 人生四重格局、五重境界 . 268
8.7.1 人生四重格局 . 268
8.7.2 人生五重境界 . 270
第9章不同业务类型需要不同的领导者：人各有所长，合者为珍 . 272
9.1 人各有所长，合者为珍 . 273
9.2 企业端到端业务全景：十大业务类型 . 274
9.3 业务与领导者的匹配逻辑 . 277
9.3.1 业务类型与逻辑分类 . 277
9.3.2 业务与领导者的匹配逻辑详解 . 278
第10章领导力Lead持续成功：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 . 282
10.1 领导力借天时、用地利、使人和，Lead战略持续成功 . 283
10.2 个人领导力不可或缺，每个班长必须具备 . 284
10.3 塑造组织领导力，以提升组织韧性 . 286
10.4 领导力修炼是终身必修课 . 287
10.5 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 . 288
摘录、附注 . 289

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