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《才能变现：如何发掘、利用自己的才能》内容简介
如何将一个人的才能变现? 你是否感觉自己是英雄无用武之地? 你是否怀疑自己是一个有才能的人? 你是否清楚“才能”的本质是什么? …… 本书告诉我们，我们平常所说的才能，是一种结果。一个人的才能是否能够变现，取决于三个提供变现动力的因素：情感、欲求和认知。 作者将个人才能的发掘和利用，融入到个人学习和工作的各个环节中加以综合分析和考察。基于心理学研究和分析，结合作者亲历的实际案例，系统而完整地展现出一个人如何让自己的才能变现，具有极强的可操作性和实用性。
《才能变现：如何发掘、利用自己的才能》书籍信息摘要
《才能变现：如何发掘、利用自己的才能》内容简介与阅读建议，作者 (日)坪田信贵，成功励志，2020年。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题：日本、学习方法、自我成长、成功励志。
- 作者：(日)坪田信贵
- 分类：成功励志
- 出版年份：2020
- 出版社：中国青年出版社
- 页数：224 页
- 语言：中文
- 格式：暂无已核验合规下载格式
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目录
- 自 序
- 第1章“才能”是什么
- ○我们来分析一下“才能”这个词的意义
- ○由于一次误会，我才想要弄清“才能”的本质是什么
- ○“有才能的人”和“没有才能的人”
- ○人们在什么情况下会说“那个人头脑聪明、有才能”呢
- ○没考上大学，就是“本来就没有才能”;考上大学，就是“头脑聪明”
- ○人们会根据“结果”来解释事实
展开全部（共 92 章节）
- ○“干劲”只是幻想
- ○我分析了一下干劲的实质——动机——首先，你是如何认知事物的
- ○克服“高不可攀的难关”之秘诀
- ○普通人是“Why型”，天才是“How型”——两者之间有什么不同
- ○漫不经心地扼杀掉才能的萌芽，是家长们的过错
- ○“真正的成功”是什么?——拥有“长远目光”，取得幸福的成功
- ○“抱婴儿的方法”促使我进行思维方式革新
- ○“从口岁开始的□□教育”会扼杀才能
- ○“花样滑冰的四周跳”和“100米跑进10秒”曾经被认为是人类不可能做到的
- ○磨炼自己的“特长”，你将拥有无限选择
- ○在不同的背景和文化之中，被认可的能力也不同
- ○从本质上来说，才能只存在于自身
- ○“后的剑客”与洞察力
- ○才能的本质是“洞察力”
- 第 2 章 如何把“能力”变成“才能”
- ○“聪明能干之人”所说的话不可听信
- ○完全复制聪明人的行为!——这时不要“做笔记”，而要“拍视频”
- ○模仿聪明人时，为什么更应该关注其“行为”而非“话语”呢
- ○无论多么优秀的学生，不能持续努力就无法成功
- ○父母给孩子施加的魔咒?!“应该讯息”和“l3条禁止讯息”
- ○如果失去自我，就无法提高能力。这个问题的关键在于“父母”
- 〇有才能的人不会放弃思考
- ○如果相信当今的学校教育，则无法提高能力
- ○别人的成功经验不可靠
- ○“技”与“术”的区别
- ○为什么一旦有人开了先河，成功者就会越来越多呢
- ○如果把学习也分为“技”和“术”，就能加深理解
- ○遇到才能的“瓶颈”时该怎么办
- ○所谓“基础的基础”，要回到哪里才行呢
- ○考0分的测试，是提升自我的“好测试”
- ○东京大学毕业的父母的与众不同之处
- ○人为什么要学习?答案只有一个
- ○“没有体验过成功，所以缺乏自信”这句话只是借口而已
- 第 3 章“才能”的管理
- ○在“没有标准答案的社会”发挥才能
- ○36岁的前警视厅狙击手成了我的得力助手
- ○以每年休假一个月为条件的37岁背包客成了我的得力助手
- ○我为什么会录用这些不符合社会一般价值观的人呢
- ○建立信赖关系，是发挥才能的步
- ○初的细小误差，终将变成重大偏差
- 〇故意让“不想当领导的人才”当领导
- ○我想验证自己录用的人“是否真的具有才能”
- ○人有这样的特点：一旦能看到“愿景”，就能找到朝目标前进的道路
- ○只要“用自己的嘴巴”反复输出，就能解除限制能力的桎梏
- ○比起一整夜长谈，还是每天早晨的一秒钟微笑更能加深同伴意识
- 〇信赖关系为何破裂
- ○一旦用“约定”建立起联系，人就会被自己的强烈意志驱动
- ○为了把自己的想法准确地传达给对方，首先需要“确认前提”
- ○讲话时“先点题”的好处
- ○就算是很无聊的故事，只要换个讲法，也能使人兴趣盎然
- ○打造每个个体都能自然选择“全体适”的团队
- ○一定能提高能力、培养人才
- ○人具有这样的特点：一旦接收到“反馈”，就想进行改善
- ○反馈只需要说出“客观事实”即可
- ○人会受“自己认为正确的价值观”所支配
- ○“中立的反馈”可以提升部下的才能
- ○掌握“元认知”能力，就能全方位地提高能力
- ○如果自己也能给自己反馈，那就能发生神奇的变化
- ○使人变得“积极思考”的实况转播
- ○经常对人说负能量的话，自己也会疲惫不堪
- ○教育·指导·改善，其实会招致“反感”
- ○指导者与被指导者之间总是有一层巨大的隔阂
- ○言语本身没有传达出你的想法
- ○说话之后的一个笑脸，比语言更能打动人心
- ○分类反馈更有成效
- ○团队强于个人的理由
- ○为了成功，需做出合理选择
- ○单纯地思考：为了胜利，应该做什么
- 第4章 “才能”和“成功者”，“才能”和“天才”
- 〇请晚辈坐上座
- ○做“北风和太阳”里的太阳，别人就会敞开心扉
- ○磨炼感性是什么意思呢
- ○快速完全复制行为
- ○“运”是平日不懈努力的人才抓得住的
- ○偶遇土豪老奶奶，获取其信赖、分得其遗产的方法
- ○与超一流人士见面的超直接方法
- ○如果有无论如何都想见的人，就用不给他“添麻烦”的方法
- ○与一流人物会面，是发挥才能的步
- ○成功者也是“普通人”
- ○爱迪生是“失败的天才”
- ○我们活在“未来”
- ○才能也好，人生也好.心境占九成
- 后 记
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