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《考试脑科学3：打开学习动力的“脑开关”》内容简介
本书为《考试脑科学：脑科学中的高效记忆法》的“学习动机”方面的扩展补充篇。书中结合脑科学前沿研究与实验，通俗讲解了神经层面的动机原理，向读者传授了灵活运用人脑规则，通过“欺骗苍白球”激发学习动机的技巧与方法。书中通过对动机管理者“苍白球”的解读，从脑科学角度提出了刺激运动区、海马体、腹侧被盖区、额叶的动机激发方法，并用趣味漫画的形式展示了该方法如何使用。本书适合学生、教师、家长阅读参考，也适合作为了解人脑动机机制的科普读物。
《考试脑科学3：打开学习动力的“脑开关”》书籍信息摘要
《考试脑科学3：打开学习动力的“脑开关”》内容简介与阅读建议，作者 [日]池谷裕二，科技技术，2024年。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题：学习动机、脑科学记忆法、管理技巧、科普百科。
- 作者：[日]池谷裕二
- 分类：科技技术
- 出版年份：2024
- 出版社：人民邮电出版社
- 页数：168 页
- 语言：中文
- 格式：暂无已核验合规下载格式
《考试脑科学3：打开学习动力的“脑开关”》适合哪些读者？
适合希望系统学习技术概念、实践方法、工具使用和行业知识的读者。 评分 8.9 可作为选书参考。
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版本
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目录
- 第1章
- 机制篇11
- 大脑的法则① 人就是一个没有耐性的物种3
- 大脑的法则② “干劲”需要我们主动前去迎接15
- 大脑的法则③ 能够坚持下去的秘诀，就是欺骗大脑，让苍白球工作起来25
- 机制篇1小结38
- 第 2章
- 机制篇239
展开全部（共 38 章节）
- 开关 B41
- 开关 E51
- 开关 R61
- 开关 71
- 机制篇2小结82
- 第3章
- 试着去做吧83
- 首先挑战坚持20天!84
- 01 最初的目标要定得小一点90
- 02 饭吃八分饱92
- 03 准备好奖励94
- 04 在同一时间段去做96
- 05 从装备入手98
- 06 沉浸式妄想100
- 07 拉上小伙伴102
- 08 找到夸赞自己的人104
- 09 坚持不下去是很正常的事106
- 10 自己出钱108
- 11 与现有的习惯接轨110
- 12 到人前去做112
- 13 即使没心思做，也要先过去再说114
- 14 在乘坐交通工具时去做116
- 15 为了他人而行动118
- 16 不忘初心120
- 参考文献129
- 苍白球之歌130
- 后记一(池谷裕二)132
- 后记二(上大冈留)143
- 后记三(小池龙之介)146
- 文库版后记(上大冈留)152
合规获取说明
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常见问题
《考试脑科学3：打开学习动力的“脑开关”》适合谁读？
适合希望系统学习技术概念、实践方法、工具使用和行业知识的读者。 评分 8.9 可作为选书参考。
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建议先看简介、目录、作者和相关书籍，再判断是否适合当前阶段阅读。
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在哪里可以合法获取《考试脑科学3：打开学习动力的“脑开关”》？
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