《超越分数》内容简介与阅读建议

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作者
沈辛成
分类
教育考试
出版年份
2026
出版社
人民邮电出版社
页数
239 页
语言
中文
豆瓣评分
★ 9.3

《超越分数》内容简介

这是一本解答AI时代教育困惑的答案书,也是一本探讨能力培养的参考书,更是一本帮助家长和孩子找到人生方向的实践指南。作者结合自己从"文科生困境"到顶尖理工科院校任教的亲身经历,以及多年教学中观察到的学生成长轨迹,提出了颠覆性的"八种能力"理论框架:记忆、推演、表达、感知、数理、操作、狂热、创造。这八种能力构成了每个人独特的"能力配置",决定了一个人真正适合的发展方向。

《超越分数》书籍信息摘要

《超越分数》内容简介与阅读建议,作者 沈辛成,教育考试,2026年。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:八种能力、意愿无能、标准化考试、教辅用书。

《超越分数》适合哪些读者?

适合备考学习、系统训练、教材补充和知识点复盘场景。 评分 9.3 可作为选书参考。

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目录

  1. 第0章致二十五年前的你”009
  2. 第 一章“意愿无能”这种病”017
  3. 人首先是“机器”018
  4. 意愿是行动的结果 021
  5. “漂亮话”堆砌不出意义022
  6. 爱打游戏算哪门子意愿026
  7. 负反馈也是反馈030
  8. 基础教育的目标不是培养036
展开全部(共 53 章节)
  1. 第二章标准化考试的底层逻辑043
  2. 标准化考试的表与里044
  3. 高效的标准化考试049
  4. 高考的表与里054
  5. 站在比考试更高的地方061
  6. 第三章八种能力(基础篇)067
  7. 记忆能力069
  8. 推演能力074
  9. 表达能力080
  10. 感知能力084
  11. 请停止使用无用的标签087
  12. 第四章
  13. 八种能力(进阶篇)091
  14. 数理能力094
  15. 操作能力103
  16. 狂热能力109
  17. 创造能力118
  18. 不想幸存的人才喜欢说幸运者是“偏差”122
  19. 第五章 学校教育之于集体127
  20. 孔乙己的“美德”129
  21. 正视教育的功利性136
  22. 最糟糕的人才观142
  23. 经过努力的选择才大于努力148
  24. 樗栎之材 154
  25. 第六章学校教育之于个体159
  26. 标准化考试的维度极限161
  27. “文科生”困境166
  28. 守护好你的时间173
  29. 扎木桶的懒人177
  30. 第七章理想中的未来183
  31. 建议1:主科中取消文学性阅读理解185
  32. 建议2:取消作文187
  33. 建议3:降低英语考试的分值占比189
  34. 建议4:德育去评分化193
  35. 建议5:提高数学的考试难度 195
  36. 建议6:正确使用AI赋能 197
  37. 建议7:学校与定制化教育保持距离203
  38. 建议8:让考试更加标准化206
  39. 建议9:让价值观念更多元、更包容212
  40. 第八章我能做些什么217
  41. 对“漂亮话”说不219
  42. 送自己一张雷达图222
  43. 共同成长才是最好的家庭教育224
  44. 保持克制才是最好的学校教育228
  45. 第九章致读到这里的你235

常见问题

《超越分数》适合谁读?

适合备考学习、系统训练、教材补充和知识点复盘场景。 评分 9.3 可作为选书参考。

《超越分数》阅读难度高吗?

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《超越分数》纸质书值得买吗?

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《超越分数》哪个版本更适合?

优先选择作者、译者、出版社、出版年份和 ISBN 信息清楚的版本;经典作品可优先选择校注、导读或权威出版社版本。

在哪里可以合法获取《超越分数》?

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