《藏在书包里的玫瑰》内容简介与阅读建议

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教育考试
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《藏在书包里的玫瑰》内容简介

* 青少年教育专家孙云晓代表作:“这是一本需要用心灵来写和读的书,因为我们面对的是一代人的青春和几代人的牵挂,我们是在与生命对话。” * 十多年跟踪采访,二十位少男少女的滴血经验,揭当代中学生性问题隐秘而危险的一角。 * 作家毕淑敏、当代教育名家朱永新、心理学家陈会昌、未成年人法律保护专家佟丽华 联合推荐 * 性,一个青春期必需面对却一度成为禁忌的话题。 我们曾经严加防范、讳莫如深,现实却如滔滔洪水来势汹涌。 →中国人民大学教授潘绥铭的一项调查显示,14—17岁的青少年,发生性行为的比例为10%。 →中国青少年生殖健康调查报告显示,仅有4.4%的未婚青少年具有正确的生殖健康知识。 →中国疾控中心数据显示,截止2017年3月31日,全国报告现存活艾滋病病毒(HIV)感染者/AIDS 病人 691,098 例,报告死亡214,849 例。 →国家人口计生委科学技术研究所2013年发布的一组数据显示,我国每年人工流产多达1300万次。 …… 青春期的孩子微妙的情感世界是怎样的? 为什么性骚扰者总会选择一个安全无知的人作为目标? 到底什么是性教育? 该怎样跟孩子谈论性问题? 当你看到这些故事有所启发, 对于改善亲子关系、对于孩子的教育获得哪怕一借鉴意义, 就是本书的价值所在。

《藏在书包里的玫瑰》书籍信息摘要

《藏在书包里的玫瑰》内容简介与阅读建议,作者 孙云晓,张引墨,教育考试。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:亲子少儿、家庭教育。

《藏在书包里的玫瑰》适合哪些读者?

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