《忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课2:整理好身边的物品》内容简介与阅读建议

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教育考试
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《忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课2:整理好身边的物品》内容简介

让孩子从3岁开始学习独立的自我管理课! 每个孩子都值得拥有自己独立的人生! 家长把一切都安排好,反而剥夺了孩子成长的机会! 做父母,首先要明确好自己的角色,孩子自己的事情要自己做,千万要忍住,不要插手。 无论是磨磨蹭蹭爱迟到,桌子乱七八糟,袜子衣服脱了乱丢,还是零花钱乱 花,都是小孩子自己的事情。家长一边责骂训斥着孩子,一边把一切都安排好,实际上是在帮倒忙,剥夺了孩子成长学习的机会。 有的家长 不告诉孩子该怎么做,觉得孩子太小,怎么做得了?千万不要这么想! 家长做示范,教会孩子应该怎么做,制定好规范,孩子才能明白该怎么做。不管几岁的孩子,学不会就反复的教。在孩子未养成良好的习惯之前,我们要有耐心,一旦养成了好习惯,之后的事情就会自然而然地轻松起来。 【编 辑 推 荐】 1.针对孩子常见的坏毛病与坏习惯给出详细的指导。 无论是孩子爱磨磨蹭蹭,还是爱随手...(展开全部)

《忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课2:整理好身边的物品》书籍信息摘要

《忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课2:整理好身边的物品》内容简介与阅读建议,作者 (日)高取志津香,教育考试。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:亲子少儿、家庭教育。

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