《做自己擅长的事,还是喜欢的?:在打开招聘软件之前,先要学习7堂择业心理课》内容简介与阅读建议

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分类
成功励志
出版年份
2022
译者
魏琦
出版社
北京联合出版公司
页数
296 页
语言
中文
豆瓣评分
★ 7.6

《做自己擅长的事,还是喜欢的?:在打开招聘软件之前,先要学习7堂择业心理课》内容简介

或许你即将毕业,正在家人建议的职业和自己的想法间举棋不定; 或许你努力工作了几年,却渐渐发现这份工作越来越不适合自己; 或许你想在工作之外挥洒精力,希望找到适合自己的副业。 但无论如何,我们都避不开这个问题:究竟应该选择自己擅长的职业,还是自己喜欢的? 作者认为,这个问题其实指向了两个核心因素:能力与倾向,能力对应的是擅长,倾向对应的是喜欢。面对两个看似抽象的概念,作者娓娓道来,一一拆解,并按重要性和优先程度将其所含要点逐个分析排序。书的内容立足于作者多年的研究成果,既有扎实可靠的理论依据,又有自评问卷、行动建议等能立刻上手的实用工具,能够全方位提升读者的职场竞争力。 择业是每个人都必须做的一项功课,要想成功,既需要恰当的努力,也需要做出正确的选择。希望在本书的帮助下,每位读者都能收获事业上的幸福感和满足感,拥有更美好的人生。

《做自己擅长的事,还是喜欢的?:在打开招聘软件之前,先要学习7堂择业心理课》书籍信息摘要

《做自己擅长的事,还是喜欢的?:在打开招聘软件之前,先要学习7堂择业心理课》内容简介与阅读建议,作者 [奥]阿尔约沙·诺伊鲍尔/AljoschaNeubauer,成功励志,2022年。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:喜欢、成功励志。

《做自己擅长的事,还是喜欢的?:在打开招聘软件之前,先要学习7堂择业心理课》适合哪些读者?

适合根据书名、作者、目录、标签和格式继续判断阅读价值的读者。 评分 7.6 可作为选书参考。

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目录

  1. 前 言 1
  2. 第1章 为何我们不做自己擅长做的事? 001
  3. 能力与倾向不匹配 008
  4. 一段走进自我的旅程 009
  5. 测试你自己——发现你自己! 013
  6. 第2章 智力、天赋和才能 015
  7. 天赋还是才能? 024
  8. 所有人都在谈论技能和能力,这两者到底是指什么 028
展开全部(共 70 章节)
  1. 心理学中的天赋模型 029
  2. 语言、逻辑—算数和空间智力 035
  3. 人们为何需要语言智力 042
  4. 逻辑—算数智力对哪些职业来说很重要 043
  5. 哪些职业对空间智力有要求 045
  6. 我们为何需要人际天赋和内省天赋 048
  7. “新瓶装旧酒”? 049
  8. 你是有创造力的人吗 051
  9. 人们可以测量音乐天赋吗 058
  10. 身体—动觉智力 058
  11. 自然或生物智力 060
  12. 未入之境:美学天赋 060
  13. 结 论 061
  14. 第3章 何种工作适合何种个性的人来做 063
  15. 大五人格模型 071
  16. 大五人格与人类进化 073
  17. 我的个性与职业成功之间有什么关系 075
  18. 责任心与职业成功之间的关系 080
  19. 为何有时与友好的人相比,不友好的人在职场中更成功 082
  20. 不存在好个性或坏个性——它只需要与工作相匹配 087
  21. 第4章 兴趣之于职业成长的意义 091
  22. 受欢迎的RIASEC 模型 100
  23. 视组合而定:哪些兴趣之间相配,哪些不相配 104
  24. RIASEC 模型的延伸 107
  25. 兴趣和职业成功 110
  26. 兴趣决定职业成功 116
  27. 第5章 大图景:能力、倾向和成功 119
  28. 认知天赋与兴趣之间如何关联 124
  29. 认知天赋与大五人格特质之间如何关联 131
  30. 情绪智力和其他天赋是如何与兴趣和个性相联系的 134
  31. 有没有一种“创造型人格” 135
  32. 为什么人们对自己擅长的事情不感兴趣 138
  33. 能力与倾向在职业成功与职业满意度中扮演的角色 140
  34. 人们如何才能在预测职业成功上做到好?
  35. 看智力,看个性,还是看星象?一项著名的元分析 144
  36. 情绪智力比智力更重要吗 145
  37. 职业中的成功与满意 149
  38. 哪个更重要:能力还是倾向 151
  39. 第6章 自我认知的界限 155
  40. 我们对自己的了解为何如此之少 160
  41. 潜意识——我的“盲区”? 163
  42. 乔哈里视窗 165
  43. “乔哈里视窗”、天赋与大五人格——当前的发现 168
  44. 对自身天赋的盲目 175
  45. 是什么导致了自我认识的缺乏 178
  46. 我们何时会更好地评判自己,
  47. 何时会更糟糕地评判自己 180
  48. 我们在何处对自己的能力错估更多,在何处错估更少 182
  49. 自我感知中常出现的错误 184
  50. 邓宁——克鲁格效应 187
  51. 我能相信自己对于自身能力的评估吗 191
  52. 第7章 10条行动建议 193
  53. 如何进入“心流”状态 200
  54. 我的天赋在哪里?我对什么感兴趣? 203
  55. 哪个更重要:能力还是倾向? 209
  56. 拥有哪些天赋适合做哪些工作 221
  57. 再谈邓宁—克鲁格效应——以及如何避免它 226
  58. 后 记 “万里挑一”的竞逐——人员招聘的未来 235
  59. 词汇表 243
  60. 关系概览图 257
  61. 注 释 259
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常见问题

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适合根据书名、作者、目录、标签和格式继续判断阅读价值的读者。 评分 7.6 可作为选书参考。

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