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下载《批判性媒体素养指南:媒体参与和教育变革》为媒介文化领域的一部方法论著作,旨在为教育工作者和教学计划提供应对新媒介的理论框架和实际案例。本书首先从媒介理论角度阐述媒体文化研究的发展和相关思想演进过程,包括从法兰克福学派到如今有关信息和权力的交叉理论。通过将表征政治与批判教育学相联系,两位作者为理论化的教育和信息通信技术提供了有见地且易于介入的途径。本书对社交媒体上传播并向全球扩散的主流意识形态进行情景化分析,为媒介分析提出了一种关键的视角和策略。
《批判性媒体素养指南:媒体参与和教育变革》内容简介与阅读建议,作者 [美]道格拉斯·凯尔纳/[美]杰夫·沙尔,人文社科,2024年。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:媒体素养、社会科学。
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