《如何让孩子性格好、身体好、学习好》内容简介与阅读建议

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作者
刘良华
分类
其他
出版年份
2021
出版社
华东师范大学出版社
页数
208 页
语言
中文

《如何让孩子性格好、身体好、学习好》内容简介

孩子成长有三个关键年龄,不同的关键年龄需要有不同的关键教育。若在关键年龄及时为孩子提供关键教育,孩子将获得健康发展。若错过了关键年龄,就会导致“潜能递减”。

《如何让孩子性格好、身体好、学习好》书籍信息摘要

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目录

  1. 前言 有关家庭教育的几个调查研究001
  2. 专题1 三岁前后的感性教育
  3. 第一章 三岁前后的三个关键教育003
  4. 一、情感:依恋关系与柔软的陪伴004
  5. 二、语感:母语、外语与其他各种语言009
  6. 三、动感:让手工、劳动和运动成为习惯015
  7. 第二章 孩子三岁前后的宽松教育021
  8. 一、消极教育:必须把时间白白地放过去021
展开全部(共 42 章节)
  1. 二、柔的教育:多一些自由,少一些规则026
  2. 三、游戏教育:情感、语感和动感游戏028
  3. 第三章 幼儿家庭教育的“三一原则”034
  4. 一、警惕三个坏习惯:看电视,玩手机,吃零食034
  5. 二、守住一个大原则:外柔内刚039
  6. 三、建立正常的生活习惯042
  7. 专题2 九岁前后的规则教育
  8. 第四章 孩子九岁前后的三个关键教育051
  9. 一、文武双全:学习好,身体好051
  10. 二、劳逸结合:生活习惯好,有生活情趣062
  11. 三、通情达理:性格好,善于情绪管理066
  12. 第五章 九岁前后为何需要规则教育071
  13. 一、从自由教育到规则教育的过渡期071
  14. 二、孩子九岁前后为何父亲的作用更重要075
  15. 三、从柔的教育到刚柔相济的教育078
  16. 第六章 尊重和理解孩子的性格086
  17. 一、你的孩子和别的孩子有哪些差异086
  18. 二、如何对待孩子的性别差异095
  19. 三、如何解决孩子九岁前后的问题行为099
  20. 专题3 十五岁前后的意志教育
  21. 第七章 自信:强化孩子的自我效能感109
  22. 一、从自我认同到自我效能感109
  23. 二、培养孩子的决策能力118
  24. 三、扩充孩子的爱与意志,建立强大的意向性121
  25. 第八章 自学:如何提高孩子的学习成绩130
  26. 一、怎样引导孩子自学语文130
  27. 二、怎样引导孩子自学数学136
  28. 三、怎样引导孩子自学外语142
  29. 第九章 自食其力:走向独立而自由的生活147
  30. 一、把决策权还给孩子147
  31. 二、鼓励孩子建立自己的学科偏好和业余爱好157
  32. 三、高考志愿填报与职业生涯规划162
  33. 附录 家庭教育100个信条175
  34. 后 记191

常见问题

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