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《我好，你好：了解自我、改变人生的人际沟通分析（TA）》内容简介
人际沟通分析(Transactional analysis，简称TA)是一种心理人格理论，同时也是一种促使人格改变和成长的方法。其中重要的概念就是“我好-你好”。“我好”意思是说，仅仅因为我出生于这个世界，我就有权利拥有我的生命及我可能在生活中获得的幸福。“你好”的意思是我知道其他任何人拥有与我同样的权利。因此，我好，你也好。
《我好，你好：了解自我、改变人生的人际沟通分析（TA）》书籍信息摘要
《我好，你好：了解自我、改变人生的人际沟通分析（TA）》内容简介与阅读建议，作者 [美]托马斯·A.哈里斯，心理自我成长，2019年。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题：人际沟通分析、我好-你好、心理地位、成功励志。
- 作者：[美]托马斯·A.哈里斯
- 分类：心理自我成长
- 出版年份：2019
- 出版社：机械工业出版社
- 页数：268 页
- 语言：中文
- 格式：暂无已核验合规下载格式
《我好，你好：了解自我、改变人生的人际沟通分析（TA）》适合哪些读者？
适合关注心理学、自我成长、认知方式、情绪管理和行为改变的读者。 评分 8.5 可作为选书参考。
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版本
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目录
- 赞誉
- 推荐序
- 译者序
- 前言
- 作者的说明
- 第1章
- 弗洛伊德、潘菲尔德和伯恩 1
- 5脑外科医生的探索
展开全部（共 78 章节）
- 12一个基本的科学单位：相互作用
- 第2章
- “父母”“成人”和“儿童” 16
- 19 “父母”
- 23 “儿童”
- 26 “成人”
- 第3章
- 四种心理地位 34
- 40我不好—你好
- 42我不好—你不好
- 44我好—你不好
- 46我好—你好
- 第4章
- 我们能改变 49
- 53解放了的“成人”
- 55什么促使人们改变
- 56人是否具有自由意志
- 第5章
- 人际沟通分析过程 59
- 71 “父母”对“儿童”的沟通
- 72 “儿童”对“成人”的沟通
- 73 “成人”对“父母”的沟通
- 73非互补或交错式沟通
- 84如何保持“成人”
- 第6章
- 我们之间有何不同 89
- 90污染
- 92排斥
- 93不会玩的人
- 94缺乏道德感的人
- 96失效的“成人”
- 98总是很沉闷乏味的人
- 99P-A-C内容的差异
- 第7章
- 我们如何使用时间 101
- 第8章
- P-A-C模式和婚姻 114
- 126 目标的建立
- 第9章
- P-A-C模式和儿童 130
- 135 从何处开始
- 143 学龄儿童
- 146 青春前期少年的治疗
- 149 被领养的孩子
- 151 被殴打的孩子
- 153 向弱智儿童教授P-A-C模式
- 第10章
- P-A-C模式和青少年 160
- 第11章
- 何时需要治疗 181
- 184 诊断
- 187 为什么需要团体治疗
- 第12章
- P-A-C模式和道德价值观 197
- 200 什么是理性的道德准则
- 201 是否可能有一致的道德价值观
- 204 人的价值
- 206 我很重要，你也很重要
- 207 这行不通
- 209 最初的游戏即原罪
- 210 P-A-C模式和宗教
- 214 宗教体验是什么
- 220 对人类的回顾
- 221 什么是现实疗法
- 第13章
- P-A-C模式的社会含义 224
- 228 我们能够变得多么没有理性
- 232 年轻一代有什么不一样
- 235 国际关系的沟通分析
- 244 胜利者和失败者
合规获取说明
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常见问题
《我好，你好：了解自我、改变人生的人际沟通分析（TA）》适合谁读？
适合关注心理学、自我成长、认知方式、情绪管理和行为改变的读者。 评分 8.5 可作为选书参考。
《我好，你好：了解自我、改变人生的人际沟通分析（TA）》阅读难度高吗？
建议先看简介、目录、作者和相关书籍，再判断是否适合当前阶段阅读。
《我好，你好：了解自我、改变人生的人际沟通分析（TA）》纸质书值得买吗？
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《我好，你好：了解自我、改变人生的人际沟通分析（TA）》哪个版本更适合？
优先选择作者、译者、出版社、出版年份和 ISBN 信息清楚的版本；经典作品可优先选择校注、导读或权威出版社版本。
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