《师说心语》内容简介与阅读建议

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作者
刘知晓
分类
人文社科
语言
中文

《师说心语》内容简介

本书主要是著者结合自己从事中小学教育工作30多年来的经历,思考和记录了教育教学特别是语文教学中的一些经验,从多个角度来表达对教育教学的理解,感情质朴直白。书中的许多小故事、课堂情境都是作者真实经历的记录,虽然故事有特殊性,但其背后蕴含的教育意义其实是具有共性的。由于作者经历比较丰富,故此书囊括教学实践、教育管理、教学研究等内容,还收录了著者参加培训研修的杂记以及作为一名语文教师发挥其特长亲自执笔的记述性文字,以期对所有从事教育教学工作的同行产生积极的借鉴意义和影响力。

《师说心语》书籍信息摘要

《师说心语》内容简介与阅读建议,作者 刘知晓,人文社科。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:人文社科、教育/考试。

《师说心语》适合哪些读者?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。

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常见问题

《师说心语》适合谁读?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。

《师说心语》阅读难度高吗?

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《师说心语》纸质书值得买吗?

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