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《深度学习：超越21世纪技能》内容简介
21世纪的学习者应该具备何种技能？面向未来挑战的学校和教师又该作何回应？世界各国的教育部门都在探索深度学习，着重培养学习者高阶思维、推理和解决问题的能力，使学习者为未来作准备。作者从研究和自身经验出发，展示了如何更好地使用综合课程、教学、评估以及领导实践来满足21世纪对学习者的要求。本书的章节为加强21世纪教育需求提供了研究、理论和实践经验。
《深度学习：超越21世纪技能》书籍信息摘要
《深度学习：超越21世纪技能》内容简介与阅读建议，作者 詹姆斯.A.贝兰卡，人文社科。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题：人文社科、社科其他。
- 作者：詹姆斯.A.贝兰卡
- 分类：人文社科
- 语言：中文
- 格式：暂无已核验合规下载格式
《深度学习：超越21世纪技能》适合哪些读者？
适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。
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常见问题
《深度学习：超越21世纪技能》适合谁读？
适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。
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