《课堂上来不及思考的数学 2:挑战思维极限》内容简介与阅读建议

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作者
陈开
分类
科技技术
语言
中文

《课堂上来不及思考的数学 2:挑战思维极限》内容简介

本书主要面向学有余力的小学高年级学生、中学生以及其他数学爱好者,通过有趣的数学故事探究数学之美。书中的多篇故事涵盖了中小学数学教育课程的主要分支,同时也是数学竞赛中常见的4个主要类别:数论、代数、几何和组合数学。一方面,本书再现了多个与数学原理相关的历史、文化、科学和艺术场景,展现了数学之美以及数学和人文科学的统一;另一方面,本书也可以帮助读者加深对课内知识点的理解,提供的例题及讲解可以帮助正在准备数学竞赛的读者,使他们能举一反三、开拓思维。本书可以作为中小学生的课外读物,也可作为数学爱好者进行数学思维训练和补充数学知识的资料。

《课堂上来不及思考的数学 2:挑战思维极限》书籍信息摘要

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《课堂上来不及思考的数学 2:挑战思维极限》适合哪些读者?

适合希望系统学习技术概念、实践方法、工具使用和行业知识的读者。

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《课堂上来不及思考的数学 2:挑战思维极限》适合谁读?

适合希望系统学习技术概念、实践方法、工具使用和行业知识的读者。

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