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《行动学习的本质》内容简介
《行动学习的本质》由雷格·瑞文思所著,属教育考试类书籍。本站整理内容简介、分类标签、相关书籍和合规下载入口,获取前建议核对书名、作者和版本信息。
《行动学习的本质》书籍信息摘要
《行动学习的本质》合规电子书下载,作者 雷格·瑞文思,教育考试,资源格式。查找时建议核对作者、出版社、年份、目录、授权状态和文件格式。
- 作者:雷格·瑞文思
- 分类:教育考试
- 语言:中文
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目录
- 推荐序一
- 推荐序二
- 推荐序三
- 前言
- 编者注
- 第1章 行动学习的基本假设
- 1.1 程序性知识
- 1.2 学习等式
展开全部(共 60 章节)
- 1.3 行动学习的20个假设
- 1.4 行动学习的科学研究方法
- 第2章 行动学习的要素与流程
- 2.1 行动学习的选题模式
- 2.2 个人与小组
- 2.3 发起人、委托人、委托人小组和参与者
- 2.4 难题,而不是谜题
- 2.5 学习等式
- 2.6 小组的重要特征
- 2.7 导入培训
- 2.8 项目的四个阶段
- 2.9 项目支持会议
- 2.10 小结
- 第3章 管理者特质
- 3.1 遵从过去的成功经验
- 3.2 效仿成功管理者
- 3.3 立刻采取行动的惯性
- 3.4 习惯发号施令
- 3.5 根据管理者特质设计项目
- 3.6 管理者特质的行动转换
- 3.7 小结
- 第4章 高管态度的影响力
- 4.1 12种高管态度
- 4.2 高管态度对项目结果的影响
- 第5章 行动学习的哲学
- 5.1 反思与行动:做中学
- 5.2 管理者是行动反思者,也是学习践行者
- 5.3 难题在行动中解决,小组在反思中成长
- 5.4 从小组到学习社群
- 5.5 行动与学习密不可分
- 5.6 改变自己,影响他人
- 第6章 行动学习不是什么
- 6.1 行动学习与工作轮岗
- 6.2 行动学习与挑战性任务
- 6.3 行动学习与案例研究和商业模拟
- 6.4 行动学习与团队动能活动
- 6.5 行动学习与专家咨询
- 6.6 行动学习与运营研究
- 6.7 行动学习与管理常识
- 6.8 为什么行动学习有所不同
- 第7章 导入行动学习的经验
- 7.1 早期接触
- 7.2 正式了解
- 7.3 激发动机
- 7.4 建设性游说
- 7.5 高管决策
- 7.6 项目设计
- 7.7 前期研讨会
- 7.8 导入行动学习的经验交流
- 第8章 企业犹如一个学习系统
- 8.1 本章简介
- 8.2 系统中的系统
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《行动学习的本质》适合谁读?
适合备考学习、系统训练、教材补充和知识点复盘场景。
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