《从惊奇开始》内容简介与阅读建议

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作者
刘擎 等
分类
人文社科
语言
中文

《从惊奇开始》内容简介

★ 刘擎教授携手七位高校哲学系教师为青少年提供的一场哲学盛宴。本书参与讲授的八位教师,不仅有专业的哲学背景,而且他们中或者是经常参与哲学普及的学者,或者是为人父母者,或者曾经是中学教师。对于每一讲的主题,他们都结合青少年的认知和心理特,精心选择,并以易懂的方式将哲学送到每一位青少年手中。★ 青少年亲近哲学,就像恋爱一样,是这个时期的必然。处于青春期的青少年,自我意识始觉醒,始意识到自己与他人的不同,始去追问“我是谁”“我的存在有何不同”。这些问题正是本书关注的核心问题,围绕这些问题,通过八位讲者的倾情讲授,无疑有利于青少年更好地认识自我、更好地走过青春期。★ 这是专为中国青少年倾心造的哲学课。特别考虑当下中国的语境与当前国内的教育现状,这里有学校中不曾讨论的永恒之问,关于真理、自由、自我、心灵、爱与美等,为中国青少年启哲学课。★ 将哲学还给孩子,重新唤起他们的好奇心与想象力。亚里士多德说,“哲学始于对世界的好奇。”对于眼里有光、对万物始终充满好奇、对任何事情都想问个“为什么”的孩子来说,哲学本就是他们的一部分。本书的目的正是将属于孩子的哲学还给孩子,让他们重新对这个世界产生好奇,破固定思维,去多追问一个“为什么”,回归教育的本质。★ 这也是写给对人生意义感到好奇与质疑的成年人的。某个时刻,我们都会忍不住去问:“我是谁?”“我的存在有何不同?”本书也是写给在突然某个瞬间对自我、世界以及我与他人关系产生好奇与质疑的成年人的,它给了我们一个重新去面对终极人生之问的契机,让我们更好地去认识自我。

《从惊奇开始》书籍信息摘要

《从惊奇开始》内容简介与阅读建议,作者 刘擎 等,人文社科。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:人文社科、哲学/宗教。

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