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《把图书馆打造成传播知识的圣地》内容简介
从专家心理学研究出发，以新教师到专家教师这一成长过程为线索，剖析了教师在专业化发展中出现的主要问题与阶段性特征，动态性是展现了教师成长的内在原因与实质，并有针对性地提出了促进新教师成为专家教师的系列化教学理念、观点与方法，这有助于教育研究者与实践工作者深入理解教师专业发展的规律，有利于在观念层面上树立科学的教师人才观，以制定行之有效的教师培养方法与措施。
《把图书馆打造成传播知识的圣地》书籍信息摘要
《把图书馆打造成传播知识的圣地》内容简介与阅读建议，作者 编委会，教育考试。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题：亲子少儿、儿童文学。
- 作者：编委会
- 分类：教育考试
- 语言：中文
- 格式：暂无已核验合规下载格式
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适合备考学习、系统训练、教材补充和知识点复盘场景。
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适合备考学习、系统训练、教材补充和知识点复盘场景。
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