《阅读经典:美国大学的人文教育》内容简介与阅读建议

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作者
徐贲
分类
人文社科
语言
中文

《阅读经典:美国大学的人文教育》内容简介

这是一本介绍美国大学的人文教育的书,以作者对人文教育理念的认识、日常授课的教学经历与体会、个人学术兴趣和问题意识为出发点,可谓经验之谈。全书分为三部分:第一部分是一些教学实例,通过基于教师和学生自由精神与独立思考的经典阅读—索福克勒斯、欧里庇得斯、亚里士多德、修昔底德、欧几里得、蒙田、洛克等大师的著作—培养学生思考、提问、讨论、表述的能力;第二部分是作者对人文教育重要的提倡者和实践者列奥·施特劳斯的一些思考,集中在他对人文教育的理解。可谓方法论的指导;第三部分是西方古典的当代启示,经典阅读是学术和理论性的,但思考的背景和问题意识却是现实的。在大力推行通识教育的今天,这本关于人文教育的著作很有启发意义。

《阅读经典:美国大学的人文教育》书籍信息摘要

《阅读经典:美国大学的人文教育》内容简介与阅读建议,作者 徐贲,人文社科。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:人文社科、教育/考试。

《阅读经典:美国大学的人文教育》适合哪些读者?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。

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常见问题

《阅读经典:美国大学的人文教育》适合谁读?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。

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