《技术标准联盟的知识协同研究：理论与案例》内容简介与阅读建议

《技术标准联盟的知识协同研究：理论与案例》内容简介

本书是国家自然科学基金项目“技术标准联盟的知识协同与标准实施效益研究：网络结构特征的视角”的重要研究成果，收“科教创新政策文库”。本书聚焦于解决“技术标准联盟的知识协同对标准实施效益的作用关系”这一问题，结合合作竞争、知识管理和协同学的理论，运用文献研究、企业访谈和实证研究等方法，层层解析“技术标准联盟的知识协同过程机理”和“技术标准联盟的知识协同对标准实施绩效的影响路径”等理论问题。而，根据政府在技术标准联盟的标准化活动中的参与程度，将技术标准联盟分为“政府主导型”、“市场主导型”和“半市场—半政府型”，采用多案例研究的方法，通过对比分析，探索不同类型技术标准联盟的知识协同特。为技术标准联盟的知识协同发展提供依据，为团体标准的实施提供建议，从而更好地推动我国以市场为主导的标准化管理体制的运行。本书适合从事科技政策尤其是标准政策研究的学者、企业标准化从业人员和政府标准化管理部门的相关人员阅读。<br/>【作者】<br/>余晓，博士、教授，主要从事标准化和质量管理领域的教学和研究，现任中国计量大学质量发展研究院标准化研究所副所长，主持国家自然科学基金等、省部级项目十余项，发表论文三十余篇，为浙江省精品课程“标准化”主讲人之一，中国标准化协会“标准化工程师”培训导师，国家标准化技术委员会委员，ISO/CASCO/WG45认证认可国际标准国内对口工作组成员，在科教管理、科技政策、标准与创新等领域积累了丰富经验。<br/>