《游戏化学习中的构建类玩具设计》内容简介与阅读建议

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作者
杨达维
分类
科技技术
语言
中文

《游戏化学习中的构建类玩具设计》内容简介

游戏化学习方式因其遵循游戏的机制,为学习者创造“寓学于趣” 的认知体验而备受全球关注。构建类玩具是运用模块化体系中造型、功能相同或相异的模件,在组合搭配下进行游戏的工具。在游戏化学习环境中,构建类玩具常被作为重要的“体验媒介”,来引导用户在操作中建构自身的知识体系、提升创新思维。然而,目前国内构建类玩具的研发缺乏针对游戏化学习应用环境的设计方法,导致用户的体验受到影响。本书针对游戏化学习环境,利用与感性工学、可用性、学习迁移相关的实验技术,对构建类玩具的感官、操作、领悟体验维度上各要素的设计规律及系统应用这些规律的“用户体验设计方法”进行了详细介绍。 本书可作为国内玩具企业设计研发的参考资料,也可为相关设计专业教学课程的开展提供参考。

《游戏化学习中的构建类玩具设计》书籍信息摘要

《游戏化学习中的构建类玩具设计》内容简介与阅读建议,作者 杨达维,科技技术。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:科学技术、科普读物。

《游戏化学习中的构建类玩具设计》适合哪些读者?

适合希望系统学习技术概念、实践方法、工具使用和行业知识的读者。

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《游戏化学习中的构建类玩具设计》适合谁读?

适合希望系统学习技术概念、实践方法、工具使用和行业知识的读者。

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