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下载本书是高中物理一线教师长达数十年的积累与总结,是围绕科学思维能力培养方面的物理教学的思考,对常见的中学物理解题方法行了归纳与总结,还对易错题行了错因分析,在释疑解惑的同时也使得学习更有针对性。全书共分4章,内容分别为:物理教学实践研究、常用的物理解题方法、物理问题归类研究以及物理易错题分析。本书对广大高中物理教师有一定的参考价值。
《高中物理教学与解题研究》内容简介与阅读建议,作者 王家山,人文社科。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:人文社科、教育/考试。
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