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《学习敏捷：构建高效团队》合规电子书下载
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《学习敏捷：构建高效团队》内容简介
本书以敏捷软件开发为中心，系统阐述了敏捷原则和实践的先进理念和重要意义，并分别讲解了Scrum、极限编程、精益和看板四套敏捷实践的应用。作者从开发团队的日常困境入手，用讲故事的形式展开问题，由表及里，层层讲解，并在每一章最后附上参考书，便于读者进一步查找学习。本书内容生动，语言通俗易懂，集趣味性和实用性于一体，是学习敏捷开发、提升团队效率的极佳参考书。
《学习敏捷：构建高效团队》书籍信息摘要
《学习敏捷：构建高效团队》合规电子书下载，作者 Andrew Stellman，经济管理，资源格式。查找时建议核对作者、出版社、年份、目录、授权状态和文件格式。
- 作者：Andrew Stellman
- 分类：经济管理
- 语言：中文
- 格式：资源
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适合关注商业判断、组织管理、投资理财、经济趋势和案例分析的读者。
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目录
- 版权信息
- 版权声明
- O'Reilly Media, Inc. 介绍
- 业界评论
- 本书赞誉
- 前言
- 致谢
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展开全部（共 80 章节）
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- 第 1 章 学习敏捷
- 1.1 什么是敏捷
- 1.2 本书的读者对象
- 1.3 本书的目标
- 1.4 努力建立敏捷思维
- 1.5 本书结构
- 第 2 章 理解敏捷价值观
- 2.1 团队主管、架构师和项目经理走进了一间酒吧……
- 2.2 没有银弹
- 2.3 敏捷可以拯救乱局吗
- 2.3.1 引入敏捷，带来变化
- 2.3.2 “聊胜于无”的结果
- 2.4 视角割裂
- 2.4.1 视角割裂带来的问题
- 2.4.2 为什么视角割裂只能做到“聊胜于无”
- 2.5 敏捷宣言帮助团队认识实践的目的
- 2.5.1 个体和互动高于流程和工具
- 2.5.2 可工作的软件高于详尽的文档
- 2.5.3 客户协作高于合同谈判
- 2.5.4 响应变化高于遵循计划
- 2.5.5 原则高于实践
- 2.6 理解敏捷的“大象”
- 让实践快速上手
- 2.7 着手采用一套新方法
- 常见问题
- 现在就可以做的事
- 更多学习资源
- 教练技巧
- 第 3 章 敏捷原则
- 3.1 敏捷软件开发的12条原则
- 3.2 客户总是对的吗
- “按我现在说的做，而不是按我之前说的做”
- 3.3 交付项目
- 3.3.1 原则1：最优先要做的是尽早、持续地交付有价值的软件，让客户满意
- 3.3.2 原则2：欣然面对需求变化，即使是在开发后期。敏捷过程利用变化为客户维持竞争优势
- 3.3.3 原则3：频繁交付可工作的软件，从数周到数月，交付周期越短越好
- 3.3.4 改进电子书阅读器团队的项目交付计划
- 3.4 沟通和合作
- 3.4.1 原则4：在团队内外，面对面交谈是最有效、也是最高效的沟通方式
- 3.4.2 原则5：在整个项目过程中，业务人员和开发人员必须每天都在一起工作
- 3.4.3 原则6：以受激励的个体为核心构建项目，为他们提供环境和支持，相信他们可以把工作做
- 3.4.4 在电子书阅读器项目中采用更好的沟通方式
- 3.5 项目实施——推进项目
- 3.5.1 原则7：可工作的软件是衡量进度的首要标准
- 3.5.2 原则8：敏捷过程倡导可持续开发。赞助商、开发人员和用户要能够共同、长期维持其步调，稳定向
- 3.5.3 原则9：坚持不懈地追求技术卓越和设计优越，以此增强敏捷的能力
- 3.5.4 改善电子书阅读器团队的工作环境
- 3.6 项目和团队的持续改进
- 3.6.1 原则10：简单是尽最大可能减少不必要工作的艺术，是敏捷的根本
- 3.6.2 原则11：最好的架构、需求和设计来自自组织的团队
- 3.6.3 原则12：团队定期反思如何提升效率，并依此调整
- 3.7 敏捷项目：整合所有原则
- 4.5 整个团队参与每日Scrum例会
- 4.5.1 反馈和“可见 - 检查 - 调整”周期
- 4.5.2 最后责任时刻
- 4.5.3 召开有效的每日Scrum例会
- 4.6 第3幕：将冲刺计划写到墙上
- 4.7 冲刺、计划和回顾会议
- 4.7.1 迭代式与增量式
- 4.7.2 冲刺成也在于产品所有者，败也在于产品所有者
- 4.7.3 可见性和价值观
- 4.7.4 计划并执行有效的Scrum冲刺
- 4.8 第4幕：尽力之后
- 第 4 章 Scrum 和自组织团队
- 4.1 Scrum的规则
- 4.2 第1幕：Scrum的适用条件
- 4.3 Scrum团队中每个人都要对项目负责
- 4.3.1 Scrum主管指导团队的决策
- 4.3.2 产品所有者帮助团队了解软件的价值
- 4.3.3 每个人都对项目负责
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《学习敏捷：构建高效团队》阅读难度高吗？
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《学习敏捷：构建高效团队》纸质书值得买吗？
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