《哈佛最受欢迎的口才课》内容简介与阅读建议

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作者
苏玉
语言
中文

《哈佛最受欢迎的口才课》内容简介

语言艺术是一门综合艺术,包含着丰富的内涵。一个语言艺术造诣较深的人需要多方面的素质,如具有较高理论水平,广博的知识扎实的语言功底。那么,其成功的语言的特征是什么呢?怎样讲话才具有艺术性呢?情感除了通过语言表达之外,还可以通过语音表达。语调的高低,语速的快慢,语音的轻重音量的大小,语气的徐疾都能使人感受到情感的冲,丹纳认为:“人的喜怒哀乐,一切骚扰不宁,起伏不定的情绪,连*微妙的波动,*隐蔽的心情,都能由声音表达出来,而表达的有力,细致,正确,都无与伦比。”据说意大利有一位著名演员,在台上用悲切沉痛的语气朗诵阿拉伯数字时,坐在台下的听众居然听得潸然泪下。哈佛经理应注意通过声音的高昂,呼吸的急促,音调的低沉,节奏的缓慢,甚至调到喉音以造就气氛?或慷慨激昂、激情振奋,或是悲痛深沉,压抑窒息等等,充分体现其情感。当然,语言的技巧远远不止这些,那么,为此,我们选取了哈佛大学的口才课程,看看在他们的眼里好口才该是什么样的。一直以来,口才作为每一位哈佛学生必须掌握的沟通技巧,它时刻强调精英的思维习惯,倡导真正实用的人际交往理念,让哈佛学生自然发挥潜在的表达实力,在各种场合下挥洒自如。我们希望成千上万的普通人通过学习哈佛课程中阐述的沟通理念,能够成为成功的演说者、有效的判断者、人见人爱的交际家。<br/>

《哈佛最受欢迎的口才课》书籍信息摘要

《哈佛最受欢迎的口才课》内容简介与阅读建议,作者 苏玉,心理自我成长。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:个人成长、演讲口才。

《哈佛最受欢迎的口才课》适合哪些读者?

适合关注心理学、自我成长、认知方式、情绪管理和行为改变的读者。

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《哈佛最受欢迎的口才课》适合谁读?

适合关注心理学、自我成长、认知方式、情绪管理和行为改变的读者。

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