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《这才是数学》合规电子书下载
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《这才是数学》内容简介
《这才是数学》由乔·博勒所著，属人文社科类书籍。本站整理内容简介、分类标签、相关书籍和合规下载入口，获取前建议核对书名、作者和版本信息。
《这才是数学》书籍信息摘要
《这才是数学》合规电子书下载，作者 乔·博勒，人文社科，资源格式。查找时建议核对作者、出版社、年份、目录、授权状态和文件格式。
- 作者：乔·博勒
- 分类：人文社科
- 语言：中文
- 格式：资源
《这才是数学》适合哪些读者？
适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。
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目录
- 扉页
- 版权信息
- 引言 数学教育改革迫在眉睫
- 工作与生活中的数学
- 如何使用这本书
- 01 什么是数学？ 为什么我们都离不开数学？
- 什么是数学，真的是这样吗？
- 数学家们到底是做什么的？
展开全部（共 44 章节）
- 02 数学课堂教学的问题 新旧教学模式之争
- 学生们学而不思
- 学生们缺乏相互交流的学习模式
- 理论知识与实际生活相脱节
- 03 美好的愿景 提高课堂教学的方法
- 相互交流的学习方法
- 基于课题式的数学教育学习模式
- 04 征服“数学考试”这头怪兽 能够激励数学学习的新模式
- 数学教学的尴尬处境
- 对于数学学习的评估
- 05 把教育驶入“慢行道” 美国分层式教学为何效率如此低下
- 分层式教学与混合式教学的差异
- 为何混合式教学更有助于学业
- 培养学生们的相互尊重更重要
- 不好的教学模式会形成心灵的枷锁
- 06 作为糖与香料的代价 女性为何与数学渐行渐远
- 关于人类大脑的最新研究
- 其他的教育壁垒
- 社会上的陈规陋习
- 07 数学应该怎样学 关键策略与辅助教学方法
- 重要的数字感觉和理解能力
- 暑期数学课程
- 08 给孩子最好的数学 启蒙兴趣活动和教育建议
- 数学的兴趣培养
- 趣味题和思考题
- 学会去提问
- 解题策略
- 对数字的灵活运用
- 09 让孩子爱上数学 开启学校数学教育的新模式
- 与老师和校方进行沟通
- 厘清数学教育的错误观点
- 卷尾语
- 致谢
- 注释
- 引言数学教育改革迫在眉睫
- 附录 书中数学问题的解答
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适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。
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《这才是数学》纸质书值得买吗？
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