《一页纸学习法》内容简介与阅读建议
- 出版年份
- 2020
- 译者
- 包立志
- 出版社
- 北京时代华文书局
- 页数
- 229 页
- 语言
- 中文
- 豆瓣评分
- ★ 7.5
《一页纸学习法》内容简介
为什么学到的知识无法马上活学活用呢? 每天都忙着学这学那,但是总感觉用不到实际工作中…… 本来是想学以致用,但学完以后并没有发挥任何作用,只是“白白浪费了时间”而已…… 读了很多书,但是读完以后什么都没记住…… 许多职场人士都面临着这些困扰,这主要是因为对学习有三种误区: ①自己学过的知识必须全都背下来→如果是为了工作而学习,只需要记住与工作相关的重点内容就可以了。 ②拼命学习,死记硬背→输入的目的是输出,提高在工作中的表现。 ③学习是为了自己→在工作中,要“为了他人而学习”。 本书作者在“一页纸”整理资料方法的基础上,新开发的利用一页纸绘制成的表格,“总结”和“整理”知识的方法,让读者可以更加高效的学习并将所学知识灵活运用到实际工作中。书中介绍了三种学习方法:输入学习法、输出学习法和贡献学习法,使学习到的知识能够“用自己的方式说出来,实际运用到工作和生活中。
《一页纸学习法》书籍信息摘要
《一页纸学习法》内容简介与阅读建议,作者 浅田卓,成功励志,2020年。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:个人成长、学习、时间管理、思维导图、方法论。
- 作者:浅田卓
- 分类:成功励志
- 出版年份:2020
- 出版社:北京时代华文书局
- 页数:229 页
- 语言:中文
- 格式:暂无已核验合规下载格式
《一页纸学习法》适合哪些读者?
适合根据书名、作者、目录、标签和格式继续判断阅读价值的读者。 评分 7.5 可作为选书参考。
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目录
- 篇“初级方法”:输入(INPUT)
- 章明明是学习过的内容,为什么很快就忘记了呢?
- 学过的绝大部分内容都会忘记
- “学”而非“学”
- 不使用未经自己语言组织的内容
- 总是记不住拖沓冗长的内容
- 第二章通过制作“一页纸”轻松实现的“20 个字输入学习法”是什么?
- 如果允许使用20 个字的话,
展开全部(共 79 章节)
- 无论遇到什么事情都能总结概括出来
- 在丰田学到的概括提炼能力
- 在丰田学到的“写材料必须遵守的三个基本条件”
- 洞察事物“本质”的分析思考是指?
- 分析梳理时需要的只是纸和笔而已
- 20个字输入学习法
- 01 明确目的
- 切记带着“目的”去读书
- 02 提炼关键词
- 在10分钟以内提炼出关键词的秘诀
- 03 用红笔分组
- 用20个字的一句话来归纳总结
- 20个字归纳总结的诀窍
- <实例2>从多本书中提炼总结出适合个人特色的本质
- 不应执拗于寻找的答案,而应思考适合个人特色的答案
- 与“是否正确”相比,“是否有用”才是更重要的
- < 实例3>通过20 个字输入学习法提升个人教养
- 通过历史书洞察本质
- 积累独具自身特色的归纳总结模板
- 为什么现在要通过学习提升个人教养呢?
- 教养将成为一个人的“立身之本”
- 第二篇“中级方法”:输出(OUTPUT)
- 第三章提升输出能力的“学习方法”
- 深刻理解把握学习内容,确保被人提问时可以阐明自己的观点
- 作为“输出能力”高手的丰田的上司,“提问方式”也与众不同!
- 为什么精英们回答问题的能力高人一筹呢?
- 解释能力对工作成绩评价具有决定作用
- 有助于“理解”的三个疑问词
- 通过“What?”“Why?”“How?”进行分析总结
- 为人称道的思考总结是指?
- 对“理解”的状态进行管理
- 真正理解“2W1H”的内涵
- 第四章从多种学习方法中脱颖而出的“3Q 输出学习法”是什么?
- 如果能回答三个疑问,很快就能做出解释说明
- 01 编写三个疑问句
- 02 填写问题答案
- 03 完成20个字输入法
- Point 填写框架图时的注意事项
- < 实例2>将大部头著作的内容与行动紧密联系起来
- 归纳法的流程
- 为了避免出现“读了就算完事了”的想法
- 大多数的书都是无法转化为有效性行动的纸面文章
- “具体应该怎么做?”要与动作的效果相关联
- <实例3>无论是只读书的一部分也好,还是“缺乏目的性”的读书也好,都要将“学习”看成自己的事情
- “缺乏目的性”的读书也可以总结成“一页纸”,并用语言表达出来
- 输出的实例
- 第三篇“秘诀”:贡献(CONTRIBUTION)
- 第五章为什么无法将学习成果充分运用到工作中?
- 助推事业成功的不可或缺的学习是什么?
- 为什么无法将学到的知识充分运用到工作中呢?
- 营业额究竟是由谁创造的呢?
- 我们究竟是为什么而工作呢?
- 工作的本质究竟是什么呢?田坂广志的理论
- 你究竟为谁而工作?
- 为什么学到的知识无法转化成财富?
- 为他人做贡献型的学习是什么?
- 第六章传授秘诀!在工作中充分发挥作用的“一页纸贡献学习法”是什么?
- “一页纸贡献学习法”是指?
- 01 回答三个问题
- 02 填入关键词进行归纳总结
- 03 归纳总结“3Q”
- 试着传播自己学到的知识
- < 实例2>通过学习提升团队成员的工作能力和效率
- 是否可以将作者的语言转换成自己的话呢?
- 自由填写“3Q”的内容
- 能够调动对方积极性的关键
- 后的实例
- 终章找回“求知欲驱动”型学习的初心
- 学习的初心
- 后记
- 浏览器不支持脚本!
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常见问题
《一页纸学习法》适合谁读?
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