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《牛津通识读本：学习》内容简介
什么是学习?学习是如何发生的?当学习出现差错时会发生什么?自心理学确立以来，学习这一主题一直是心理学发展的核心。没有学习，就没有记忆，没有语言，没有智慧。事实上，学习涉及心理学或神经科学的方方面面。马克•哈瑟格罗夫在书中深究了学习的本质，探究了学习如何发生。从巴浦洛夫、桑代克等心理学家的早期实验到社会学习的☆新研究，全书梳理了主要学习理论的发展脉络，描述了研究动物和人类学习的实验方法。
《牛津通识读本：学习》书籍信息摘要
《牛津通识读本：学习》内容简介与阅读建议，作者 [英]马克·哈瑟格罗夫，人文社科，2024年。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题：牛津通识读本、学习、社会科学。
- 作者：[英]马克·哈瑟格罗夫
- 分类：人文社科
- 出版年份：2024
- 出版社：译林出版社
- 页数：236 页
- 语言：中文
- 格式：暂无已核验合规下载格式
《牛津通识读本：学习》适合哪些读者？
适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。
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版本
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目录
- 第一章 何为学习?
- 第二章 学习时学到了什么?
- 第三章 学习中的惊讶
- 第四章 对空间和时间的学习
- 第五章 当学习出现差错时
- 第六章 从他者身上学习
- 第七章 还有更多关于学习的内容吗?
- 索引
合规获取说明
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常见问题
《牛津通识读本：学习》适合谁读？
适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。
《牛津通识读本：学习》阅读难度高吗？
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《牛津通识读本：学习》纸质书值得买吗？
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在哪里可以合法获取《牛津通识读本：学习》？
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