《元宇宙:引爆未来教育新变革》内容简介与阅读建议

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分类
科技技术
出版年份
2024
出版社
中国科学技术出版社
页数
292 页
语言
中文

《元宇宙:引爆未来教育新变革》内容简介

本书以教育元宇宙产业为核心,针对社会环境不断变化、用户学习需求日益增长的现实,提出传统教育方式已无法满足社会对学习的深度和广度需求。因此,教育行业迫切需要升级知识传递和呈现方式,以实现高效社会运转与学习进步,从而完善社会教育运行体系。

《元宇宙:引爆未来教育新变革》书籍信息摘要

《元宇宙:引爆未来教育新变革》内容简介与阅读建议,作者 清博研究院  编著,科技技术,2024年。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:元宇宙、未来教育、教育元宇宙、计算机类。

《元宇宙:引爆未来教育新变革》适合哪些读者?

适合希望系统学习技术概念、实践方法、工具使用和行业知识的读者。

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目录

  1. 第一章 教育元宇宙,时空拓展下学习方式的新转向001
  2. 社会 教育:场域重塑需要开启叙事新可能 007
  3. 技术 教育:技术发展为智能学习环境构建基石 019
  4. 政策 教育:教育理念变革下的多维设想 025
  5. 第二节 国脉民命:教育的前世今生 030
  6. 第三节 从传统教育到元宇宙教育的延展 043
  7. 教育链条延伸 044
  8. 产业价值增长 047
展开全部(共 76 章节)
  1. 时空界限打破 050
  2. 教育开放增强 055
  3. 第二章 教育元宇宙发展现状 061
  4. 第一节 教育业元宇宙发展现状 064
  5. 虚拟现实场域 065
  6. 人工智能模拟 071
  7. 去中心化结构 073
  8. 第二节 元宇宙 教育格局分析 077
  9. 当前国内教育行业的环境分析 077
  10. 现有的元宇宙教育行业分析 090
  11. 在线教育企业分析 105
  12. 第三章 构建教育元宇宙的关键技术支撑 111
  13. 第一节 教育元宇宙基础设施 114
  14. 5G 网络 / 计算 教育:场景背后的底层支撑 116
  15. XR 教育:低延迟高沉浸的实时学习 123
  16. 第二节 教育元宇宙软件系统 130
  17. 人机交互式软件系统 131
  18. 物联网万物互联技术 元宇宙 133
  19. 第三节 教学元宇宙管理系统 137
  20. 区块链加密溯源技术 137
  21. 脑机接口可侵入设备 138
  22. 第四章 教育元宇宙的创新突破性 145
  23. 第一节 元宇宙教育业的新渐变 147
  24. 新角色:独立数字身份 148
  25. 新形式:平面转向立体 152
  26. 新关系:去中心化教育 155
  27. 新理念:游戏式教育 159
  28. 新内容:内容立体延展 165
  29. 第二节 元宇宙教育业的突破性 170
  30. 时代改变:基于“场景”的教育模式 170
  31. 形式转变:从现实到虚实融生 174
  32. 对象转变:受众范围延展 178
  33. 评价体系转变:单一转向立体 179
  34. 第五章 教育元宇宙的场景应用入口 181
  35. 第一节 教育元宇宙产业孪生阶段 183
  36. 构建可触达的教育元宇宙 186
  37. 完善虚实融生的教育场域 193
  38. 弥合教育公平的数字鸿沟 195
  39. 打造因材施教的多元教育 197
  40. 第二节 教育元宇宙生态阶段 199
  41. 全息数字人全面应用 201
  42. 第六章 教育元宇宙的行业建构 207
  43. 第一节 政府统领,统筹行业发展 210
  44. 学前教育阶段 211
  45. 义务教育阶段 212
  46. 高等教育阶段 213
  47. 职业教育阶段 216
  48. 终身教育阶段 216
  49. 第二节 行业整合,保障教育质量 217
  50. 第三节 校企合作,协同产学融合 218
  51. 第七章 未来浪潮:教育元宇宙的多维展望 221
  52. 第一节 全息生态:如何构建多维教育社会 227
  53. 构建顶层设计和评估机制,强化数字权利 228
  54. 制定行业标准,维护教育权威 231
  55. 均衡推进模块,促进全纳教育实现 233
  56. 第二节 数字教育:如何面对教育经济风险 237
  57. 虚实产业结合,避免教育发展泡沫 237
  58. 建构信用体系,促进教育通证融合 241
  59. 第三节 虚实融生:如何构建成熟行业体系 246
  60. 推进行业规划,统筹推行教育监管体系 247
  61. 推行教育公平,降低教育内卷化风险 250
  62. 遏制过度垄断,保障教育公平公正 252
  63. 第四节 沉浸体验:如何加强教育技术融合 254
  64. 第五节 个性课堂:如何保障主动学习效果 259
  65. 优化学习体验,降低感知障碍风险 262
  66. 设立相关机制,避免注意障碍风险 264
  67. 提供沉浸式学习,训练个人能力 266
  68. 多维协同治理,规避个人隐私风险 268

常见问题

《元宇宙:引爆未来教育新变革》适合谁读?

适合希望系统学习技术概念、实践方法、工具使用和行业知识的读者。

《元宇宙:引爆未来教育新变革》阅读难度高吗?

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