《历史学原来很有趣》内容简介与阅读建议

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作者
曲水
分类
人文社科
出版年份
2021
出版社
清华大学出版社
语言
中文
豆瓣评分
★ 8.8

《历史学原来很有趣》内容简介

《历史学原来很有趣》不同于以往的历史学教材,它以课堂讲授方式,将历史学知识娓娓道来。在这本书中,希罗多德、汤因比、塔西佗、司马迁等16位世界著名历史学家,会有意识地提出一些问题,引导读者思考,与读者进行有趣的互动,让读者轻松掌握历史学相关知识。 《历史学原来很有趣》还设置了一个刚进入职场的人设—李彤,通过她在学习中对历史学的一些感悟,以及将历史学运用到工作中所取得的一些成绩,将历史学与工作、生活紧紧结合起来,让读者学以致用。 对历史学感兴趣,想要了解、学习历史学的读者,千万不要错过此书。

《历史学原来很有趣》书籍信息摘要

《历史学原来很有趣》内容简介与阅读建议,作者 曲水,人文社科,2021年。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:历史、有趣、历史人物。

《历史学原来很有趣》适合哪些读者?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。 评分 8.8 可作为选书参考。

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目录

  1. 第一章
  2. 希罗多德导师讲《历史》 / 001
  3. 第一节为什么要写《历史》? / 002
  4. 第二节小小希腊凭借什么战胜了庞大的波斯帝国? / 007
  5. 第三节怎样获得史料,又如何取舍? / 012
  6. 第四节历史叙述的窍门 / 017
  7. 第二章
  8. 汤因比导师讲《历史研究》 / 021
展开全部(共 102 章节)
  1. 第一节以往历史研究的缺陷 / 022
  2. 第二节文明的发展规律 / 026
  3. 第三节希腊—中国模式 / 031
  4. 第四节“大历史”写作 / 035
  5. 历史学原来很有趣历史学原来很有趣
  6. 16
  7. 位大师的精华课
  8. 第三章
  9. 李济导师讲“遗迹中的历史” / 039
  10. 第一节隐藏在陶片中的秘密 / 040
  11. 第二节谁说殷商只是一个传说? / 045
  12. 第三节田野考古方法 / 049
  13. 第四节考古对历史学的意义 / 055
  14. 第四章
  15. 赫勒敦导师讲《历史绪论》 / 061
  16. 第一节当历史与哲学结合在一起会发生什么? / 062
  17. 第二节历史是有规律的! / 067
  18. 第三节经济对人类社会的重要作用 / 072
  19. 第五章
  20. 卢奇安导师讲《论撰史》 / 077
  21. 第一节史学家为什么要如实叙述? / 078
  22. 第二节完美历史学家修炼方法 / 082
  23. 第三节历史的写作技巧 / 087
  24. 第四节历史叙述的美感 / 091
  25. 第六章
  26. 塔西佗导师讲《编年史》 / 097
  27. 第一节“惩罚暴君的鞭子” / 098
  28. 第二节为什么史学容易失真? / 101
  29. X
  30. 第三节原来历史也可以运用悲剧手法! / 106
  31. 第四节怎样用文字去表达自己的感情? / 110
  32. 第七章
  33. 费弗尔导师讲“年鉴学派” / 115
  34. 第一节史学家要走出封闭的小圈子 / 116
  35. 第二节只有整体历史才是真正的历史 / 121
  36. 第三节跨学科研究历史 / 126
  37. 第四节年鉴学派的学术特色 / 130
  38. 第八章
  39. 司马迁导师讲《史记》 / 135
  40. 第一节一个史学家的坚持 / 136
  41. 第二节一家之言是怎样炼成的? / 140
  42. 第三节一个人的人生价值 / 145
  43. 第四节怎么写好纪传体? / 149
  44. 第九章
  45. 卡莱尔导师讲“英雄史观” / 155
  46. 第一节遥望各路英雄 / 156
  47. 第二节寻找“盖世英雄” / 160
  48. 第三节世界历史就是英雄的历史? / 164
  49. 第四节浪漫主义的历史写法 / 168
  50. 目录
  51. XI
  52. 历史学原来很有趣历史学原来很有趣
  53. 16
  54. 位大师的精华课
  55. 第十章
  56. 修昔底德导师讲《伯罗奔尼撒战争史》 / 173
  57. 第一节为了实事求是我愿以身试险 / 174
  58. 第二节人性的悲凉 / 178
  59. 第三节修昔底德陷阱 / 181
  60. 第十一章
  61. 顾颉刚导师讲“民俗学” / 187
  62. 第一节民俗研究方法 / 188
  63. 第二节孟姜女故事的转变告诉我们什么? / 192
  64. 第三节“疑古”与辨伪:古史辨运动 / 195
  65. 第四节民俗视角下的《诗经》研究 / 199
  66. 第十二章
  67. 布洛赫导师讲《封建社会》 / 205
  68. 第一节史学家的职责 / 206
  69. 第二节西欧的封建社会 / 209
  70. 第三节《封建社会》的研究方法 / 213
  71. 第十三章
  72. 斯宾格勒导师讲《西方的没落》 / 217
  73. 第一节历史领域的哥白尼革命 / 218
  74. 第二节文化与文明 / 222
  75. 第三节真的能预测未来吗? / 226
  76. XII
  77. 第十四章
  78. 吕思勉导师讲《吕著中国通史》 / 231
  79. 第一节我看历史 / 232
  80. 第二节怎样平行叙述历史? / 235
  81. 第三节史学家的民族精神 / 239
  82. 第十五章
  83. 斯塔夫里阿诺斯导师讲《全球通史》 / 243
  84. 第一节从月球上看世界的全球史观 / 244
  85. 第二节地理环境对人类发展的重要作用 / 247
  86. 第三节世界历史的独特书写方式 / 252
  87. 第十六章
  88. 肯尼迪导师讲《大国的兴衰》 / 257
  89. 第一节苍茫大地,谁主沉浮? / 258
  90. 第二节大国兴衰的密码是什么? / 262
  91. 第三节如果重写,你会改变观点吗? / 266
  92. 参考文献 / 270
  93. 目录
  94. XIII

常见问题

《历史学原来很有趣》适合谁读?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。 评分 8.8 可作为选书参考。

《历史学原来很有趣》阅读难度高吗?

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《历史学原来很有趣》纸质书值得买吗?

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《历史学原来很有趣》哪个版本更适合?

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