《“义与制不相遗”:蒙文通与近代学界》内容简介与阅读建议

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作者
张凯
分类
人文社科
出版年份
2025
出版社
社会科学文献出版社
语言
中文
豆瓣评分
★ 8.2

《“义与制不相遗”:蒙文通与近代学界》内容简介

本书以蒙文通学术与行事为线索,呈现晚清民国学界由“今古”至“经史”,再转入“汉宋”的渊源脉络。蒙文通以今文学为根底,因事明制,儒史相资,对汉宋、今古、经史乃至中西文化问题构建了一套迥异于时、大与世殊的解释。以此为凭借,既能掲示经史分合与近代学术转型的复杂性,又能启发中国固有学术现代转化的有效路径。

《“义与制不相遗”:蒙文通与近代学界》书籍信息摘要

《“义与制不相遗”:蒙文通与近代学界》内容简介与阅读建议,作者 张凯,人文社科,2025年。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:蒙文通、今古之争、经史转型、历史人物。

《“义与制不相遗”:蒙文通与近代学界》适合哪些读者?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。 评分 8.2 可作为选书参考。

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版本

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目录

  1. 引言
  2. 第一章 清季民初“蜀学”之流变
  3. 第一节 “绍先哲,起蜀学”
  4. 第二节 “汉学”与“宋学”
  5. 第三节 “维新”与“复古”
  6. 第四节 “有东西无南北”
  7. 第二章 “少好今文家言”:平议汉学与抉原经史
  8. 第一节 “期观同光以来经学之流变”:蒙文通首次出川
展开全部(共 29 章节)
  1. 第二节 “以乡老之术济道术之穷”
  2. 第三节 今文学的考辨工作
  3. 第三章 “六经与诸子”:蒙文通与南北古史之争
  4. 第一节 经史分合
  5. 第二节 以史证经:古史三系说
  6. 第三节 “貌同而心实异”
  7. 第四章 “由经入史”:蒙文通在平津学界
  8. 第一节 辞旧聘新
  9. 第二节 “史料”与“史学”
  10. 第三节 “学风”与“门户”
  11. 第四节 “辨伪”与“考信”
  12. 第五章 “壮年以还治史,守南宋之说”
  13. 第一节 战时蒙文通的文教活动
  14. 第二节 “高语撰合,鄙视记注”
  15. 第三节 “南宋”抑或“北宋”?
  16. 第六章 “内圣外王之事,无乎不具也”
  17. 第一节 “以宋明阐周秦,以周秦正宋明”
  18. 第二节 秦汉新儒学
  19. 第三节 “以国故整理科学”
  20. 结语:“缘今粗解圣言微”
  21. 参考文献

常见问题

《“义与制不相遗”:蒙文通与近代学界》适合谁读?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。 评分 8.2 可作为选书参考。

《“义与制不相遗”:蒙文通与近代学界》阅读难度高吗?

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