《和孩子们一起做哲学》内容简介与阅读建议
- 出版年份
- 2025
- 出版社
- 生活·读书·新知三联书店
- 页数
- 270 页
- 语言
- 中文
- 豆瓣评分
- ★ 9.2
《和孩子们一起做哲学》内容简介
随着儿童哲学在中国的普及与发展,更多教育者关注的问题从“儿童是否有能力做哲学”转变为“儿童应该如何做哲学”。作者从自己多年的教学实践出发,试图回答这个问题。全书以神话故事里的哲学、生活里的哲学以及未来哲学这三个主题为结构,分享了如何选取适当的素材、如何设计问题等教学环节,从而撬动孩子们潜在的哲学思维,展现出作者对儿童哲学的思考以及实践心得。
《和孩子们一起做哲学》书籍信息摘要
《和孩子们一起做哲学》内容简介与阅读建议,作者 颜志豪,人文社科,2025年。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:儿童哲学、哲学教育、哲学启蒙、哲学宗教。
- 作者:颜志豪
- 分类:人文社科
- 出版年份:2025
- 出版社:生活·读书·新知三联书店
- 页数:270 页
- 语言:中文
- 格式:暂无已核验合规下载格式
《和孩子们一起做哲学》适合哪些读者?
适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。 评分 9.2 可作为选书参考。
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目录
- 推荐序 最好的启蒙是哲学启蒙,
- 最迷人的快乐是孩子的快乐 苏德超┈ 001
- 导 语┈ 009
- 神话故事里的哲学┈ 025
- 1.1 创世:盘古为何要开天地?┈ 026
- 1.2 人的定义:索拉丝的难题┈ 035
- 1.3 人的本质:看手掌纹,能预知命运吗?┈ 044
- 1.4 爱与喜欢:女巫故事引发的难题┈ 053
展开全部(共 34 章节)
- 1.5 节日:圣诞老人存在吗?┈ 062
- 1.6 虔诚与信仰:人为什么要拜神?┈ 072
- 1.7 鬼神的证明:鬼存不存在?┈ 080
- 日常生活里的哲学┈ 089
- 2.1 虚实:甜甜圈的洞存在吗?┈ 090
- 2.2 善恶:人性本善还是人性本恶?┈ 099
- 2.3 真假:善意的谎言与伤人的真话,你选择哪一种?┈ 109
- 2.4 好坏:存在绝对的标准吗?假如你是天堂的门卫……┈ 118
- 2.5 正义:隔壁咖啡馆里的全球正义┈ 129
- 2.6 勇敢:胆子大就是勇敢吗?┈ 139
- 2.7 友谊:人和动物能够做朋友吗?┈ 146
- 2.8 美丑:你能画出世界上最丑的画吗?┈ 156
- 2.9 性别:对男生心狠手辣,对女生心慈手软,谁被歧视了?┈ 167
- 2.10 公私:偷与拿的边界┈ 176
- 元宇宙时代的未来哲学┈ 183
- 3.1 人格同一:去火星旅游的张三是幸存者吗?┈ 184
- 3.2 基因技术:你愿意自己的孩子是基因超人吗?┈ 194
- 3.3 脑机接口:更“善良”的人,更好的世界┈ 203
- 3.4 人生幸福:
- 假如存在可以给你永久幸福体验的虚拟机,你愿意进入吗?┈ 213
- 3.5 素食主义:你的宠物猪想被你吃掉┈ 222
- 3.6 机器意识:假如机器人有情感与意识……┈ 231
- 3.7 火星公正:无知之幕下的分配┈ 239
- 3.8 未来学校:人还要上学吗?┈ 247
- 附录:给儿童哲学教育者的建议┈ 257
- 参考资料┈ 261
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常见问题
《和孩子们一起做哲学》适合谁读?
适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。 评分 9.2 可作为选书参考。
《和孩子们一起做哲学》阅读难度高吗?
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《和孩子们一起做哲学》纸质书值得买吗?
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