《知识的裂痕》内容简介与阅读建议
- 出版年份
- 2025
- 出版社
- 人民邮电出版社
- 页数
- 224 页
- 语言
- 中文
- 豆瓣评分
- ★ 9.4
《知识的裂痕》内容简介
《知识的裂痕:如何消除学习焦虑》聚焦知识消费时代学习者的困惑与焦虑,针对“学而不化”的困境,围绕人们学习愿望和学习效果之间的巨大“裂痕”,辅以田野观察、案例解构及跨行业、跨领域的知识经验,构建了一套从信息筛选到知识内化、从概念体系搭建到实践应用的完整的知识管理方法论,还就如何在AI时代加强深度学习、提升写作能力以及锻造理性思维等,给出了分析和回答。
《知识的裂痕》书籍信息摘要
《知识的裂痕》内容简介与阅读建议,作者 虞德庆,心理自我成长,2025年。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:知识裂痕、学习焦虑、知识管理、成功励志。
- 作者:虞德庆
- 分类:心理自我成长
- 出版年份:2025
- 出版社:人民邮电出版社
- 页数:224 页
- 语言:中文
- 格式:暂无已核验合规下载格式
《知识的裂痕》适合哪些读者?
适合关注心理学、自我成长、认知方式、情绪管理和行为改变的读者。 评分 9.4 可作为选书参考。
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目录
- 第 1 章 现象篇精致的知识投机者……………………………… 1
- 第 1 节 学无力、信无能 ……………………………………………3
- 第 2 节 透视精致的知识投机者 …………………………………… 21
- 第 2 章 解构篇为什么努力依旧无力 ………………………… 37
- 第 1 节 不求甚解:我们都在为了省心 …………………………39
- 第 2 节 听书只听懂我已懂的 ……………………………………48
- 第 3 章 认知篇裂痕与场域何以存在 ………………………… 73
- 第 1 节 消费浪潮来袭…………………………………………… 75
展开全部(共 22 章节)
- 第 2 节 “宁静的”知识江湖 ……………………………………… 83
- 第 3 节 知识的异化 ………………………………………………90
- 第 4 章 觉察篇“概念”纠偏与理性培育 …………………… 101
- 第 1 节 元认知是“认知的认知” ……………………………… 103
- 第 2 节 透视概念误读的常态 …………………………………115
- 第 3 节 理性,既熟悉又陌生 …………………………………130
- 第 4 节 以讹传讹的“概念” …………………………………… 146
- 第 5 章 塑造篇裂痕修补与理性建构 ……………………… 159
- 第 1 节 批判思维的现实必要性…………………………………161
- 第 2 节 构建概念体系,填补认知裂痕 ………………………171
- 第 3 节 AI 时代的一些提醒 …………………………………… 184
- 后记…………………………………………………………………197
- 注释…………………………………………………………………201
- 参考文献…………………………………………………………… 207
合规获取说明
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常见问题
《知识的裂痕》适合谁读?
适合关注心理学、自我成长、认知方式、情绪管理和行为改变的读者。 评分 9.4 可作为选书参考。
《知识的裂痕》阅读难度高吗?
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《知识的裂痕》纸质书值得买吗?
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