《知识的裂痕》内容简介与阅读建议

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作者
虞德庆
出版年份
2025
出版社
人民邮电出版社
页数
224 页
语言
中文
豆瓣评分
★ 9.4

《知识的裂痕》内容简介

《知识的裂痕:如何消除学习焦虑》聚焦知识消费时代学习者的困惑与焦虑,针对“学而不化”的困境,围绕人们学习愿望和学习效果之间的巨大“裂痕”,辅以田野观察、案例解构及跨行业、跨领域的知识经验,构建了一套从信息筛选到知识内化、从概念体系搭建到实践应用的完整的知识管理方法论,还就如何在AI时代加强深度学习、提升写作能力以及锻造理性思维等,给出了分析和回答。

《知识的裂痕》书籍信息摘要

《知识的裂痕》内容简介与阅读建议,作者 虞德庆,心理自我成长,2025年。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:知识裂痕、学习焦虑、知识管理、成功励志。

《知识的裂痕》适合哪些读者?

适合关注心理学、自我成长、认知方式、情绪管理和行为改变的读者。 评分 9.4 可作为选书参考。

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目录

  1. 第 1 章 现象篇精致的知识投机者……………………………… 1
  2. 第 1 节 学无力、信无能 ……………………………………………3
  3. 第 2 节 透视精致的知识投机者 …………………………………… 21
  4. 第 2 章 解构篇为什么努力依旧无力 ………………………… 37
  5. 第 1 节 不求甚解:我们都在为了省心 …………………………39
  6. 第 2 节 听书只听懂我已懂的 ……………………………………48
  7. 第 3 章 认知篇裂痕与场域何以存在 ………………………… 73
  8. 第 1 节 消费浪潮来袭…………………………………………… 75
展开全部(共 22 章节)
  1. 第 2 节 “宁静的”知识江湖 ……………………………………… 83
  2. 第 3 节 知识的异化 ………………………………………………90
  3. 第 4 章 觉察篇“概念”纠偏与理性培育 …………………… 101
  4. 第 1 节 元认知是“认知的认知” ……………………………… 103
  5. 第 2 节 透视概念误读的常态 …………………………………115
  6. 第 3 节 理性,既熟悉又陌生 …………………………………130
  7. 第 4 节 以讹传讹的“概念” …………………………………… 146
  8. 第 5 章 塑造篇裂痕修补与理性建构 ……………………… 159
  9. 第 1 节 批判思维的现实必要性…………………………………161
  10. 第 2 节 构建概念体系,填补认知裂痕 ………………………171
  11. 第 3 节 AI 时代的一些提醒 …………………………………… 184
  12. 后记…………………………………………………………………197
  13. 注释…………………………………………………………………201
  14. 参考文献…………………………………………………………… 207

常见问题

《知识的裂痕》适合谁读?

适合关注心理学、自我成长、认知方式、情绪管理和行为改变的读者。 评分 9.4 可作为选书参考。

《知识的裂痕》阅读难度高吗?

建议先看简介、目录、作者和相关书籍,再判断是否适合当前阶段阅读。

《知识的裂痕》纸质书值得买吗?

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《知识的裂痕》哪个版本更适合?

优先选择作者、译者、出版社、出版年份和 ISBN 信息清楚的版本;经典作品可优先选择校注、导读或权威出版社版本。

在哪里可以合法获取《知识的裂痕》?

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