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《科研项目完全指南：从课题选择到报告撰写》内容简介
本书1987年首版，已被译为8种语言全球发行。30多年来，该书经过6次重大增补修订，已经成为英美高校科研方法类课程的经典教材，是全英美乃至全球学生和研究者操作科研项目、撰写研究报告和论文的入门指导书和参考书。
《科研项目完全指南：从课题选择到报告撰写》书籍信息摘要
《科研项目完全指南：从课题选择到报告撰写》内容简介与阅读建议，作者 （英）朱迪丝·贝尔/（英）斯蒂芬·沃特斯，人文社科，2021年。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题：指南、社会科学。
- 作者：（英）朱迪丝·贝尔/（英）斯蒂芬·沃特斯
- 分类：人文社科
- 出版年份：2021
- 出版社：新华出版社
- 页数：408 页
- 语言：中文
- 格式：暂无已核验合规下载格式
《科研项目完全指南：从课题选择到报告撰写》适合哪些读者？
适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。 评分 9.2 可作为选书参考。
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版本
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目录
- 序 言 / 1
- 前 言 / 3
- 部分 奠定研究基础
- 第一章 研究者和研究之旅 / 005
- 本章导览 / 005
- 1.研究之旅 / 006
- 在迷宫中寻找方向 / 008
- 开展研究的意义 / 008
展开全部（共 207 章节）
- 身为一名研究者意味着什么 / 009
- 研究者的角色 / 011
- 研究者的有意角色 / 012
- 研究者的无意角色 / 013
- 研究者的责任 / 016
- 自我反思 / 019
- 检查清单 / 019
- 延伸阅读 / 020
- 第二章 研究方法 / 021
- 本章导览 / 021
- 研究的类型 / 022
- 量化研究方法和质性研究方法的优缺点 / 024
- 行动研究和实践性研究者角色 / 025
- 4.个案研究 / 027
- 5.调查研究 / 030
- 6.应用研究 / 032
- 7.实验研究 / 033
- 8.民族志和民族志研究方法 / 035
- 扎根理论研究方法 / 036
- 10.主题分析 / 039
- 11.叙事探究和故事 / 040
- 12.选用哪种研究方法 / 043
- 自我反思 / 044
- 检查清单 / 044
- 延伸阅读 / 045
- 第三章 研究项目设计 / 048
- 本章导览 / 048
- 1.选定课题 / 049
- 2.提出研究问题 / 050
- 3.研究目的 / 054
- 4.假设、目标和可研究的问题 / 055
- 5.暂定标题和项目大纲 / 057
- 6.时间安排 / 058
- 7.导师指导 / 059
- 8.导师工作守则 / 060
- 9.保存指导记录 / 060
- 10.研究体验 / 061
- 11.边研究边写作和研究日记 / 061
- 自我反思 / 063
- 检查清单 / 063
- 延伸阅读 / 065
- 第四章 科研伦理和科研诚信 / 067
- 本章导览 / 067
- 1.伦理和道德的区别 / 069
- 2.科研合同、行为规范、协议和知情同意原则 / 069
- 3.伦理委员会 / 072
- 4.保密和匿名 / 074
- 5.如需在网上传播信息，保证保密和匿名 / 075
- 6.实践中的伦理研究：“内部”研究问题与个人行为规范 / 080
- 7.与知识产权或所有权相关的伦理行为规范 / 084
- 自我反思 / 086
- 检查清单 / 086
- 延伸阅读 / 088
- 第五章 阅读、引用和信息管理 / 090
- 本章导览 / 090
- 1.文献阅读 / 091
- 2.做笔记 / 093
- 3.做笔记和避免剽窃 / 094
- 4.文献标注 / 097
- 创建、编辑和存储参考文献 / 102
- 备份：宁求稳妥，勿留遗憾 / 104
- 7.记下参考文献 / 105
- 8.文献管理 / 105
- 9.这是小题大做吗? / 111
- 自我反思 / 113
- 检查清单 / 113
- 延伸阅读 / 115
- 第六章 文献检索 / 117
- 本章导览 / 117
- 1.定义检索参数(检索限定词)和关键词 / 119
- 2.关键词的聚焦、提炼和分组 / 120
- 3.电子版还是纸质版 / 121
- 4.图书馆、图书馆员和图书 / 122
- Google搜索 / 122
- Google Books / 124
- 7.期 刊 / 127
- 8.评估文献来源 / 129
- 9.下载网络内容的版权和许可限制 / 131
- 自我反思 / 131
- 检查清单 / 132
- 延伸阅读 / 136
- 第七章 文献综述 / 137
- 本章导览 / 137
- 1.对文献进行“批判性综述” / 139
- 2.理论和理论框架 / 140
- 3.实践中的“批判性综述” / 142
- 4.回顾两篇文献综述 / 146
- 5.使用引文 / 147
- 自我反思 / 149
- 检查清单 / 150
- 延伸阅读 / 151
- 第二部分选择数据收集方法
- 部分导览 / 156
- 1.限制因素 / 156
- 2.信度和效度 / 157
- 3.你在考虑计算机数据分析吗? / 159
- 4.不考虑计算机数据分析? / 160
- 5.谨记：寻求指导和选对工具 / 160
- 延伸阅读 / 161
- 第八章 档案证据分析 / 163
- 本章导览 / 163
- 1.档案证据的本质 / 165
- 2.档案研究路径 / 165
- 3.档案的定位 / 166
- 4.档案的选择 / 171
- 5.档案的批判性分析 / 173
- 6.事实还是偏见 / 176
- 自我反思 / 177
- 检查清单 / 178
- 延伸阅读 / 179
- 第九章 在研究中使用互联网和社交媒体 / 180
- 本章导览 / 180
- 1.使用网络和社交媒体收集数据的伦理考量 / 184
- 2.社交媒体、研究过程和社交数字化工具 / 189
- 3.在研究中使用社交媒体 / 203
- 4.总 结 / 208
- 自我反思 / 209
- 检查清单 / 210
- 延伸阅读 / 210
- 第十章 调查的设计和管理 / 212
- 本章导览 / 212
- 1.你究竟需要了解些什么 / 215
- 2.问题的类型 / 216
- 3.问题的措辞 / 217
- 4.外观和编排 / 224
- 5.抽样调查 / 225
- 6.实施预调查 / 226
- 7.调查的发放和回收 / 228
- 8.调查对象的权利，你的权利和义务 / 228
- 9.无回答 / 229
- 10.数据分析 / 230
- 自我反思 / 230
- 检查清单 / 231
- 延伸阅读 / 234
- 第十一章 访谈的规划和实施 / 236
- 本章导览 / 236
- 1.访谈的优缺点 / 237
- 2.访谈中的伦理规范 / 238
- 3.问题的措辞 / 239
- 4.访谈提纲 / 239
- 5.集体访谈和焦点小组访谈 / 242
- 6.访谈中的记录 / 244
- Skype和Google Hangouts / 246
- 8.偏见——访谈的宿敌 / 247
- 9.谨记：访谈中的注意事项 / 248
- 自我反思 / 249
- 检查清单 / 250
- 延伸阅读 / 252
- 第十二章 日记、日志、关键事件、博客和视频日志 / 255
- 本章导览 / 255
- 1.代表性 / 259
- 2.日记-访谈法 / 259
- 3.预试验回执和给参与者的说明 / 261
- 4.五个研究案例 / 262
- 5.使用日记的伦理问题 / 267
- 6.博客和视频日志 / 267
- 自我反思 / 269
- 检查清单 / 269
- 延伸阅读 / 271
- 第十三章 观察研究 / 272
- 本章导览 / 272
- 1.非结构式观察 / 274
- 2.参与式观察 / 275
- 3.结构式观察和记录 / 277
- 4.记录行为 / 279
- 5.内容分析 / 281
- 6.几点额外的警告 / 283
- 7.事件结束后 / 284
- 自我反思 / 285
- 检查清单 / 285
- 延伸阅读 / 287
- 第三部分 解释证据并报告研究结果
- 第十四章 解释证据、报告研究结果 / 295
- 本章导览 / 295
- 1.列清单 / 297
- 2.数量和类别问题 / 300
- 3.数据集中趋势的测度 / 300
- 4.编 码 / 307
- 5.表 格 / 310
- 6.量 表 / 311
- 7.文字型问题 / 320
- 8.总 结 / 320
- 自我反思 / 321
- 检查清单 / 322
- 延伸阅读 / 323
- 第十五章 撰写研究报告 / 325
- 本章导览 / 325
- 1.开始写作 / 326
- 2.后的写作任务 / 327
- 3.组织报告的结构 / 329
- 4.修改的必要性 / 336
- 5.是否存在剽窃的可能 / 339
- 6.评估你自己的研究 / 340
- 自我反思 / 341
- 检查清单 / 342
- 延伸阅读 / 344
- 术语汇编 / 347
- 参考文献 / 365
- 致 谢 / 383
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