《创新驱动背景下知识型员工管理》内容简介与阅读建议

《创新驱动背景下知识型员工管理》内容简介

创新是经济发展的直接动因。如今,全球经济已经由传统农业经济、工业经济向知识经济转变,对知识资源的获取、利用及开发已经成为经济增长的重要途径。面对极为复杂严峻的全球经济环境,中共十八大明确提出,着力增强创新驱动发展新动力,全面深化经济体制改革,实施创新驱动发展战略。可以看出,国家已经从战略层面为整个创新驱动经济发展创造了良好的外部环境。在社会经济发展过程中,企业是创新的主体,企业中的知识型员工是创新的核心力量,如何促进知识型员工开展创新行为活动是推进企业创新、社会创新的关键问题。尤其是在国家实施创新驱动战略环境下,探讨企业创新导向战略环境下知识型员工创新行为的影响作用机制就显得尤为重要。在国家实施创新驱动战略环境下,许多企业也开始注重创新导向战略,采取多种措施营造组织创新氛围,激发知识型员工创新热情,促进开展个体创新活动,然而收效不佳。基于此,本书结合通过对知识型员工管理相关领域文献资料研究的省思,形成研究问题、提出研究框架、设计研究方法、开展实证检验,进而得出研究结论。为了解决创新驱动背景下，企业知识型员工管理实践问题、弥补学术研究理论缺陷,结合对知识型员工管理相关领域文献资料研究的省思,本书通过对国内外人性理论、激励理论、心理契约等相关理论和研究内容的梳理归纳,明确本研究的理论基础;本书从知识型员工自我管理、沟通管理、绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理、离职管理等角度全方位的对知识型员工的管理进行深度解析;并在此基础上,通过大样本数据采用因子分析方法对本研究提出的影响知识型员工工作满意度进行定量分析检验。在此过程中,本书采用了二手资料分析、比较分析、逻辑推理、思辨性归纳演绎、小组访谈、描述性统计分析、因子分析等定性和定量研究方法,在注重先进理论方法运用的同时,也充分考虑了知识型员工管理实践,注重理论与实践紧密结合、定量同定性综合检验、规范和实证统筹兼顾的方法选择和设计,确实保证了本研究的科学性和规范性。经过定性和定量分析检验,本书主要结论的得出将具有一定的实践价值和理论意义。不仅能够为创新驱动背景下知识型员工的管理提供明确的着力点,给出清晰的作用路径,划出管理重点;同时,在学术研究方面,可以系统梳理知识型员工管理影响因素,,有利于充实和拓宽知识型员工管理研究的领域和范畴。