《跨学科课程的杨浦构建与研究》内容简介与阅读建议

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作者
陈琳
分类
人文社科
语言
中文

《跨学科课程的杨浦构建与研究》内容简介

21世纪以来,构建跨学科课程成为培育学生核心素养和有效提升学生真实问题解决能力的路径之一。在这样的背景下,上海市杨浦区开展了跨学科课程开发与实施的先期探索,并将所获得的实践经验梳理总结汇编成本书,有助于教育界同仁参考和借鉴。

《跨学科课程的杨浦构建与研究》书籍信息摘要

《跨学科课程的杨浦构建与研究》内容简介与阅读建议,作者 陈琳,人文社科。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:人文社科、社科其他。

《跨学科课程的杨浦构建与研究》适合哪些读者?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。

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常见问题

《跨学科课程的杨浦构建与研究》适合谁读?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。

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