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下载本书在对国学概念进行界定、国学典籍分类、国学经典简介的基础上,以儒家、道家、佛教为主论述了国学的主体内容,阐述了国学的政治、经济、文化、社会价值。然后从调查高校大学生国学教育状况入手,论述高校思想政治理论课与国学关系,最后提出大学生国学素养培育的模式。
《大学生国学素养培育研究:以思想政治理论课为载体》内容简介与阅读建议,作者 涂爱荣,人文社科。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:人文社科、社科其他。
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