《AI时代,学什么,怎么学》内容简介与阅读建议
- 出版年份
- 2024
- 出版社
- 人民邮电出版社
- 页数
- 248 页
- 语言
- 中文
- 豆瓣评分
- ★ 6.7
《AI时代,学什么,怎么学》内容简介
本书作者依托丰富的一线教育实践以及对AI和当代教育的深入洞察,全面剖析了当下该如何正确且高效地使用AI工具提升学习与思考能力。作者从孩子需要具备的核心能力出发,探讨了在AI时代,孩子们应如何抓住机遇、科学应对挑战。同时,书中还详细分析了孩子未来在学科选择、专业方向、职业规划、人生发展等方面的关键决策,为家长与孩子提供了宝贵的参考建议。
《AI时代,学什么,怎么学》书籍信息摘要
《AI时代,学什么,怎么学》内容简介与阅读建议,作者 和渊,科技技术,2024年。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:AI、计算机类。
- 作者:和渊
- 分类:科技技术
- 出版年份:2024
- 出版社:人民邮电出版社
- 页数:248 页
- 语言:中文
- 格式:暂无已核验合规下载格式
《AI时代,学什么,怎么学》适合哪些读者?
适合希望系统学习技术概念、实践方法、工具使用和行业知识的读者。 评分 6.7 可作为选书参考。
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目录
- 第1章 人工智能重塑教育
- 第1节 什么是理想的教育 003
- 一、从整个教育制度来看,不设立任何选拔机制,每个学生都值得被看见 004
- 二、学校:不是管理学生的行政机构,而是提供服务的“学业孵化器” 006
- 三、学生:个性化、定制化的自我探索和学习 007
- 四、老师:具有科学家精神和企业家精神的指导者与支持者 007
- 五、教材:丰富有趣的数字化呈现方式 008
- 六、家长:终身学习者 008
展开全部(共 88 章节)
- 七、考试:过程性的多元评价体系 008
- 第2节 为什么AI一定会重塑教育 012
- 一、作为一种生产关系,教育是如何伴随生产力发展的 013
- 二、AI时代,教育需要个性化、差异化和定制化 015
- 三、用AI当私教:从一道生物高考题说起 017
- 四、用AI学英语:练口语、改作文、学语法都可以 022
- 五、用AI作画:各种风格应有尽有 024
- 六、用AI生成视频:星辰大海、微观世界都能看到 026
- 七、让AI成为你的“私董会成员”:与古往今来的智者聊天,快哉! 027
- 第2章 人工智能时代,我们需要具备的八大能力
- 第1节 未来属于那些会提问的孩子 037
- 一、为什么提出一个好问题很重要 038
- 二、什么是好问题 039
- 三、如何提出好问题 040
- 四、即便是应对高考,也需要你会提问 042
- 五、未来属于会提问的孩子 044
- 第2节 具备创造力,挖掘新的可能性 051
- 一、为什么AI暂时还不具备真正的创造力 052
- 二、什么是真正的创造力 055
- 三、如何发展创造力 059
- 第3节 敢于质疑,有批判性思维 067
- 一、什么是批判性思维 068
- 二、为什么需要批判性思维 069
- 三、如何正确地质疑 070
- 四、批判性思维在科学中的作用 072
- 第4节 发挥个性,成为你自己 077
- 一、站在当下:与众不同 079
- 二、专业选择:遵从我心 080
- 三、思考未来:活出真我 084
- 四、如何找到自我:不断探索 087
- 第5节 拥有高感性能力 089
- 一、共情能力 092
- 二、讲故事的能力 095
- 三、审美的能力 098
- 第6节 沟通,沟通,还是沟通 102
- 一、沟通仅仅靠语言远远不够 103
- 二、上学其实就是一个沟通的过程 105
- 三、沟通的方法 108
- 第7节 自驱力:学习是为了什么 113
- 一、我是谁:我们如何意识到自我的存在 114
- 二、我从哪里来:自由意志到底是否真实存在 117
- 三、我到哪里去:我到底为什么活着,我学习是为了什么 120
- 第8节 人类拥有决策权 127
- 一、人类永远是决策的主体 127
- 二、AI给出预测,人类负责决策 129
- 三、如何让AI为我所用 132
- 第3章 面向未来,做好准备
- 第1节 既然ChatGPT在标准化考试中表现如此优异,那我们还要学习吗 145
- 一、如果标准化考试(高考、托福、SAT等)没有取消,那么为了通过考试,努力学习还是很有必要的 145
- 二、如果未来没有标准化考试了,那是不是就不用学习了 146
- 三、但人类学不过AI怎么办 148
- 四、人类的学习能力强于目前为止的任何一个人工智能 150
- 第2节 如何正确地提(念)问(咒)题(语) 153
- 一、L-Limitation:给出限定条件 154
- 二、A-Accurate: 使用正确的关键词 155
- 三、C-Context:提供背景信息 155
- 四、E-Example:提供示例 156
- 五、S-Step by Step:拆分任务,分步骤提问 156
- 第3节 既然AI作为一个强大的工具能编程、会计算、可作画,那么我们还要不要学编程、数学和绘画 161
- 一、编程小白居然写了一段代码 162
- 二、我们要不要学编程 164
- 三、我们要不要学数学 167
- 第4节 如果AI既能阅读、写作,又能翻译,那么我们是不是就不用专门学习语文、英语等语言类科目了 170
- 一、语文的学习 171
- 二、英语的学习 173
- 第5节 在无法改变现有考试体制的前提下,如何平衡学业成绩与未来发展的关系 177
- 一、全世界的考试评价体制短时间内较难改变 178
- 二、发展核心素养就是既满足当下也适应未来的能力要求 180
- 三、保证当下发展且着眼于未来的5条建议 184
- 第6节 未来学习什么专业才能跟上AI时代的步伐 188
- 一、数学、物理等基础专业 189
- 二、人工智能、计算机等专业 190
- 三、哲学、心理学、教育学等专业 191
- 四、临床医学/口腔医学专业 192
- 五、生物、化学、环境、材料等专业 193
- 第7节 未来选择什么样的工作才能不掉队 197
- 一、大势所驱的新兴行业 200
- 二、穿越时代周期的传统行业 202
- 三、沟通互动的服务行业 202
- 后 记 205
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常见问题
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