下载
暂无已核验电子书资源;本站不展示未授权完整文件。
下载在中国民办高等教育40多年的发展历程中,非营利性和营利性问题一直是各方关注的焦点。中国民办高等教育的非营利性与营利性政策变革,历经民办高等教育“不得以营利为目”、允许民办高校举办者获取“合理回报”、非营利性与营利性民办高等教育分类管理三个阶段。 本书依据间断—均衡理论、多源流理论以及倡议联盟理论等,基于引发政策变迁的理念、利益和制度三因素,借鉴制度复合体模型,建构了政策变迁的理念—利益—制度分析框架,论述了这一分析框架用于分析民办高等教育政策变迁的必要性、适用性。
《民办高等教育政策变迁的历史与逻辑:以非营利性与营利性为视角》内容简介与阅读建议,作者 何炜,人文社科。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:人文社科、社科其他。
适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。
获取建议
优先确认版本和阅读目的;下载区只展示已核验的公版、授权、开放许可或官方试读资源。
暂无已核验电子书资源;本站不展示未授权完整文件。
下载优先选择作者、译者、出版社、出版年份和 ISBN 信息明确的版本;经典作品可优先选择校注、导读或权威出版社版本。
当前暂无已核验电子书资源。若是商业出版物,建议优先通过出版社、书店或官方电子书平台获取。
适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。
建议先看简介、目录、作者和相关书籍,再判断是否适合当前阶段阅读。
当前暂未接入已核验的纸质书购买链接,建议通过出版社、京东、当当等正版渠道核对版本后购买。
优先选择作者、译者、出版社、出版年份和 ISBN 信息清楚的版本;经典作品可优先选择校注、导读或权威出版社版本。
当前没有确认授权的电子书下载资源,也暂未接入已核验购买链接;商业出版物不提供未授权下载,建议通过出版社、京东、当当或官方电子书平台核对获取。
可以进入 何炜 作者页查看其他作品,也可以通过分类、标签、排行榜、人工推荐和“读完这本还可以读”继续发现相近主题。