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下载本书致力于区域教育治理的理论与实践研究,首次明确提出了区域教育治理的三个方向,即区域教育治理中的政府职能方向、学校发展与治理现代化方向、校长专业化发展与治理能力提升方向,并对三个研究方向的研究现状与发展趋势进行了初步探讨,为后续研究奠定了较好的基础。
《区域教育治理研究:现状及趋势》内容简介与阅读建议,作者 孙绵涛,人文社科。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:人文社科、社科其他。
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