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《健康中国与学校健康教育治理》内容简介
本书基于“全面推进健康中国建设”的国家战略背景，以我国学校健康教育发展现实为基础，应用文献法、比较法、调查问卷法等研究方法，围绕青少年身体、心理、道德与社会性的“全面的健康”内涵，构建健康中国建设进程中学校健康教育治理的“关系理论—国际经验—中国实际—治理路径”研究内容框架，围绕学校健康教育在健康中国建设发展中的治理主线问题开展系统分析。本书适合教育健康决策机构、全国院校教育教学与研究机构、中小学校健康教育与促进相关人员等使用。
《健康中国与学校健康教育治理》书籍信息摘要
《健康中国与学校健康教育治理》内容简介与阅读建议，作者 杨启光，人文社科。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题：人文社科、社科其他。
- 作者：杨启光
- 分类：人文社科
- 语言：中文
- 格式：暂无已核验合规下载格式
《健康中国与学校健康教育治理》适合哪些读者？
适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。
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常见问题
《健康中国与学校健康教育治理》适合谁读？
适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。
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