《学前教育实习概论》内容简介与阅读建议

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作者
黄俊官
分类
人文社科
语言
中文

《学前教育实习概论》内容简介

《学前教育实习概论》是一本有效指导学前教育专业学生开展教育实习的力作,主要是以指导学前教育专业学生有效开展教育实习工作,提高教育实习质量,培养“反思型幼儿教师”为目标。 全书共分九章,具体包括:概述、教育实习的准备、教育实习中的人际交往、保育实习、教学实习流程、五大领域教育活动组织实习、班主任工作实习、教育研究实习与教育实习反思、教育实习评价与总结等内容,按学前教育实习过程的逻辑来安排结构,依学前教育实习的基本元素和先后工作程序逻辑渐次展开。 全书在吸收国内外有关学前教育实习研究成果的基础上,不断地进行反思、总结和提炼我们亲身参与的实践经验,并在重要的章节以及学生在实习过程中容易出现问题的地方,通过幼儿园教育现实中典型、鲜活的实例,力求具有针对性、启发性和实用性,并引导实习生进行反思。 《学前教育实习概论》旨在为高等师范院校学前教育专业学生提供一本幼儿园教育实践的指导性、反思性教材,同时也可供高师院校学前教育专业以及幼儿园实习指导教师参考。

《学前教育实习概论》书籍信息摘要

《学前教育实习概论》内容简介与阅读建议,作者 黄俊官,人文社科。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:人文社科、社科其他。

《学前教育实习概论》适合哪些读者?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。

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《学前教育实习概论》适合谁读?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。

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