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《情境微课开发(第2版)》内容简介
本书围绕移动互联时代场景化学习和知识经营需求，提出了针对性的情境微课开发模式，并重点解决三个问题：1. 聚焦情境：从实际工作场景出发，找出典型情境和挑战，明确痛点，使开发具有针对性。2. 萃取组织经验：经过萃取获得的专家方法论是干货，而不是通用知识。3. 快速开发：微课开发者主要是没有教学设计经验的业务专家，需要简单易用的开发方法和工具。书中没有枯燥空洞的理论，只有简单可复制的方法、模板、流程工具和范例，适合缺少课程设计经验的业务专家套用模仿。本次改版增加了一篇移动学习顶层设计的文章，同时对第1版中的部分案例进行了更新，期望本书能够为互联网时代学习资源开发提供帮助。
《情境微课开发(第2版)》书籍信息摘要
《情境微课开发(第2版)》内容简介与阅读建议，作者 李文德，人文社科。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题：人文社科、社科其他。
- 作者：李文德
- 分类：人文社科
- 语言：中文
- 格式：暂无已核验合规下载格式
《情境微课开发(第2版)》适合哪些读者？
适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。
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常见问题
《情境微课开发(第2版)》适合谁读？
适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。
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