《道德与法治慧教学实践》内容简介与阅读建议

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作者
彭玉斌
分类
人文社科
语言
中文

《道德与法治慧教学实践》内容简介

本书包括“创新教学实践”“问题教学实践”“事例教学实践”等部分,共51篇。从教学内容来看,涵盖心理学、道德、法治、教育、文化等众多学科领域。从审美角度看,其内容建构、教学环节、教学方法、教学模式和价值功能等丰富多样,别具一格。有的展示师生课堂互动,实现教学手段和方法的大胆尝试和创新,使学生学在其中,乐在其中,悟在其中;有的模拟生活场景,进行艺术的创设,使教学情境栩栩如生。

《道德与法治慧教学实践》书籍信息摘要

《道德与法治慧教学实践》内容简介与阅读建议,作者 彭玉斌,人文社科。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:人文社科、军事法律。

《道德与法治慧教学实践》适合哪些读者?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。

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常见问题

《道德与法治慧教学实践》适合谁读?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。

《道德与法治慧教学实践》阅读难度高吗?

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