《核心素养中的英语词汇教学》内容简介与阅读建议

《核心素养中的英语词汇教学》内容简介

词汇是语言的基石，也是语言的最小意义单位。语音、语法和词汇是构成语言的三要素，其中词汇又是最重要的因素。词汇是语音和语法的载体，是组成语言的最基本材料。没有词汇，也就无所谓句子，更无所谓语言；没有词汇，任何语言都是不可想象的；没有足够的词汇，就不能有效地进行听、说、读、写、译，就无法有效地用英语进行交际。人类思维活动和思想交流首先是依靠词汇进行的，不熟练掌握词汇就不可能掌握一种语言。从更深远的意义来看，这也直接影响了人的表达能力。英国著名语言学家D.A.Wilkins，曾说过：“Without grammar，very little can be conveyed;without vocabulary，nothing can be conveyed.”（没有语法，人们可表达的事物寥寥无几；而没有词汇，人们将无法表达任何事物），由此可以看出词汇在语言交际中的重要性。