《心灵的觉醒:理解教师叙事探究》内容简介与阅读建议

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作者
吴国珍
分类
人文社科
语言
中文

《心灵的觉醒:理解教师叙事探究》内容简介

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师教育的水平和质量直接制约着教育的水平和质量。当前,随着我国教育改革的逐步深入,教师教育改革也稳步推进,而且仍在发生深刻的变化。为了反映我国教师教育改革的实践,总结我国教师教育的成果,展望教师教育改革的前景,继续推进我国的教师教育改革,北京师范大学出版社联合教育部普通高校人文社会科学重点研究基地——北京师范大学教师教育研究中心,邀请顾明远教授担任学术顾问,北京师范大学校长钟秉林教授担任丛书总主编,朱旭东教授、庞丽娟教授任执行主编,组织编写了“京师教师教育论丛”系列丛书。本套丛书既有对我国教师教育改革成果的理论总结,也有对国外教师教育实践的理论反思,还有对教师教育改革的实践探析。

《心灵的觉醒:理解教师叙事探究》书籍信息摘要

《心灵的觉醒:理解教师叙事探究》内容简介与阅读建议,作者 吴国珍,人文社科。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:人文社科、社科其他。

《心灵的觉醒:理解教师叙事探究》适合哪些读者?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。

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《心灵的觉醒:理解教师叙事探究》适合谁读?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。

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