《学习习惯培养读本》内容简介与阅读建议

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作者
宫鹏新
分类
人文社科
语言
中文

《学习习惯培养读本》内容简介

一位未来学家曾经说过:未来社会的文盲不是不能进行阅读行为的人,而是没有学会怎样去学习的人。 学习的停止,就意味着创新的终止,继而预示着生命的萎缩和停滞。 未来学校的教师必须组织每个学生进行自学活动,让学生在自学活动中学会学习。 美国、加拿大等国的许多学校中运用“天才学生的自主学习模式”,其宗旨也就是把学生逐渐培养成为在知识、情感和社会领域综合发展的、独立的、自我导向的终身学习者。

《学习习惯培养读本》书籍信息摘要

《学习习惯培养读本》内容简介与阅读建议,作者 宫鹏新,人文社科。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:人文社科、教育/考试。

《学习习惯培养读本》适合哪些读者?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。

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常见问题

《学习习惯培养读本》适合谁读?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。

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