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《职业素质教育：基础篇》内容简介
本教材按知识点分类组织，每个知识点都配有相应的案例和拓展训练。案例既体现了相关的知识点，又具有很强的操作性。 全面融合国家职业教育改革实施方案以及基于工作过程的特色专业课程体系构建思想，打破了以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以项目贯穿为主线的理论课内容组织思路，以工作任务为中心的实践课程内容组织思路，让学生通过边学边用的方式，在完成具体项目的过程中构建相关理论知识，提升实践能力，以全面推动“三全育人”综合改革项目的实施。
《职业素质教育：基础篇》书籍信息摘要
《职业素质教育：基础篇》内容简介与阅读建议，作者 冯天江，人文社科。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题：人文社科、教育/考试。
- 作者：冯天江
- 分类：人文社科
- 语言：中文
- 格式：暂无已核验合规下载格式
《职业素质教育：基础篇》适合哪些读者？
适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。
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常见问题
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