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《理论入门：文学与文化理论导论（第四版增订版）》内容简介
本书1995年首版，作者彼得·巴里是英国阿伯里斯特威斯大学英语系教授，自1981年开始，常年教授文学理论课程，他在南安普顿的 LSU 高等教育学院开设的文学理论课是英国教育史上最初为本科生开设的文学理论课，他几乎每年都会在牛津大学雷利学院的文学理论日上一节课。本书是彼得·巴里多年研究和经验的总结，经过三次修订和增补，已经成为英美文学理论方面的经典入门教材，累计销量超过35万册，被誉为"在塑造英国和北美的理论教学方面发挥了至关重要的作用"。
《理论入门：文学与文化理论导论（第四版增订版）》书籍信息摘要
《理论入门：文学与文化理论导论（第四版增订版）》内容简介与阅读建议，作者 [英]彼得·巴里，人文社科，2023年。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题：文学、文化理论。
- 作者：[英]彼得·巴里
- 分类：人文社科
- 出版年份：2023
- 出版社：世界图书出版公司
- 页数：440 页
- 语言：中文
- 格式：暂无已核验合规下载格式
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版本
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目录
- 第四版序言/ 01
- 引 言/ 001
- 关于本书/ 001
- 走近理论/ 007
- 我自己的“盘点”/ 010
- “理论”之前的理论 013
- 英语语言文学研究的历史/ 014
- 自由人文主义的十大准则/ 022
展开全部（共 146 章节）
- 文学理论的关键节点：从亚里士多德到利维斯/ 026
- 自由人文主义实践/ 037
- 向“理论”转向/ 039
- 批判理论中反复出现的思想/ 040
- 文献选读/ 043
- 结构主义 047
- 结构主义的鸡，自由人文主义的蛋/ 048
- 符号之父索绪尔/ 050
- 结构主义的范围/ 055
- 结构主义批评家在做什么/ 058
- 结构主义批评：实例几则/ 059
- 文献选读/ 069
- 后结构主义与解构 071
- 结构主义与后结构主义的理论分歧/ 072
- 后结构主义生活于失去中心的星球之上/ 076
- 关于《论文字学》的翻译，兼论“阅读”/ 081
- 结构主义与后结构主义的实践差异/ 084
- 后结构主义批评家在做什么/ 087
- 解构批评：实例一则/ 088
- 文献选读/ 093
- 后现代主义 095
- 何谓后现代主义?何谓现代主义?/ 096
- 后现代主义的“里程碑”哈贝马斯、利奥塔、鲍德里亚/ 100
- 后现代主义批评家在做什么/ 106
- 后现代主义批评：实例一则/ 106
- 文献选读/ 109
- 心理分析批评 113
- 导 言/ 114
- “潜意识”还是“无意识”?/ 116
- 弗洛伊德式阐释如何运作/ 118
- 弗洛伊德与证据/ 122
- 弗洛伊德式心理分析批评家在做什么/ 124
- 弗洛伊德式心理分析批评：实例几则/ 125
- 拉 康/ 128
- 拉康式批评家在做什么/ 135
- 拉康式批评：实例一则/ 135
- 文献选读/ 138
- 女性主义批评 143
- 女性主义与女性主义批评/ 144
- 女性主义批评与理论的作用/ 147
- 女性主义批评与语言/ 150
- 女性主义批评与心理分析/ 154
- 女性主义批评在做什么/ 158
- 女性主义批评：实例一则/ 159
- 文献选读/ 161
- “酷儿”理论 165
- 导 论/ 166
- 酷儿理论与同性恋女性主义/ 168
- 酷儿理论与自由女性主义/ 171
- 酷儿理论家在做什么/ 176
- 酷儿理论：实例一则/ 178
- 文献选读/ 182
- 马克思主义批评 187
- 马克思主义入门基础/ 188
- 马克思主义文学批评通论/ 190
- “列宁派”马克思主义批评/ 191
- “恩格斯派”马克思主义批评/ 193
- 阿尔都塞的影响/ 195
- 马克思主义批评家在做什么/ 200
- 马克思主义批评：实例一则/ 201
- 文献选读/ 203
- 新历史主义和文化唯物主义 205
- 新历史主义/ 206
- 新旧历史主义的区别/ 208
- 新历史主义和福柯/ 209
- 新历史主义的优劣/ 211
- 新历史主义批评家在做什么/ 213
- 新历史主义：实例一则/ 213
- 文化唯物主义/ 216
- 文化唯物主义与新历史主义有什么区别/ 219
- 文化唯物主义批评家在做什么/ 221
- 文化唯物主义：实例一则/ 221
- 文献选读/ 223
- 后殖民批评 227
- 背 景/ 228
- 后殖民阅读/ 230
- 后殖民批评家在做什么/ 236
- 后殖民批评：实例一则/ 236
- 文献选读/ 238
- 文体学 241
- 文体学：理论还是实践?/ 242
- 历史简述：从修辞学，到语文学，到语言学，到文体学，到新文体学/ 244
- 文体学与标准细读有什么区别/ 247
- 文体学的抱负/ 249
- 文体学批评家在做什么/ 253
- 文体学批评：实例一则/ 253
- 注 释/ 258
- 文献选读/ 259
- 叙事学 261
- 说故事/ 262
- 亚里士多德/ 263
- 弗拉基米尔·普罗普/ 266
- 热拉尔·热奈特/ 271
- “整体的”叙事学/ 280
- 叙事学家在做什么/ 282
- 叙事学：实例一则/ 282
- 文献选读/ 286
- 生态批评 289
- 是生态批评还是绿色环保研究?/ 290
- 文化与自然/ 294
- 把批评反转/ 300
- 人类世与物/ 306
- 生态批评家在做什么/ 314
- 生态批评：实例一则/ 314
- 文献选读/ 319
- 文学理论史十件大事 323
- 印第安纳大学“文体学会议”， / 324
- 约翰·霍普金斯大学国际研讨会， / 326
- 《解构与批评》的出版， / 328
- 麦克凯比事件， / 330
- 伊格尔顿《文学理论导论》的出版， / 332
- .希利斯·米勒在美国现代语言协会年会上的主席演讲， / 335
- 思克莱德大学“书写语言学”会议， / 338
- 保罗·德曼“二战”期间的文章所引起的丑闻， / 341
- 鲍德里亚和《海湾战争从未发生》， / 343
- 索卡尔事件， / 346
- “理论”之后的理论 351
- 理论的遗产/ 352
- 当下论/ 356
- 实践中的当下论/ 360
- 文献选读一/ 362
- 新审美主义/ 362
- 实践中的新审美主义/ 365
- 文献选读二/ 370
- 认知诗学/ 370
- 实践中的认知诗学/ 374
- 文献选读三/ 379
- “融通性”与文学研究的“调解”方法/ 379
- 文献选读四/ 383
- 后人类主义/ 384
- 文献选读五/ 388
- 附 录/ 391
- 《椭圆肖像》，爱伦·坡/ 391
- 《拒绝哀悼丧生于伦敦大火的小孩》，狄兰·托马斯/ 397
- 《坠海水手》，威廉·柯珀/399
- 延伸阅读/ 405
- 致 谢/ 411
- 索 引/ 413
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常见问题
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