《技术人文视野下高等职业院校办学理念研究》内容简介与阅读建议

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作者
刘刚
分类
人文社科
语言
中文

《技术人文视野下高等职业院校办学理念研究》内容简介

本书从技术人文的视角,沿着科技进步与人文发展两条线,从历史发展的宏观高度系统梳理和考察高等教育、高等职业教育办学理念的发展规律。 在此基础上,提出技术人文是高等职业院校办学理念的归宿与方向,系统论述了“技术人文”“职业人文”“实践人文”、服务区域、开放共享等新的办学理念。这些理念既是适应社会发展的适时转向,也是不忘初心遵循教育本源的归向。 研究对于高等职业院校改革发展、部分普通高校向职业院校转型等都具有指导意义。

《技术人文视野下高等职业院校办学理念研究》书籍信息摘要

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《技术人文视野下高等职业院校办学理念研究》适合哪些读者?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。

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《技术人文视野下高等职业院校办学理念研究》适合谁读?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。

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