《传染病护理案例与同步训练》内容简介与阅读建议

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作者
饶和平
分类
人文社科
语言
中文

《传染病护理案例与同步训练》内容简介

《传染病护理案例与同步训练》为浙江省高校“十一五”重点建设教材《传染病护理》之配套教材。教材结合感染科护士岗位要求,设置了24个实用型护理案例。案例均来自临床,选择上综合考虑了《中华人民共和国传染病防治法》、临床常见病或危害较大的传染病,同时结合了国家护士执业资格考试内容。案例项目化,按照实际传染病医院病房分区的模式(按肝炎病区、普通传染病区、特殊传染病病区、结核病区)来编排,充分体现工学结合工作要求,实用性强,有利于学生学习后举一反三,并可直接用于临床。本教材同时编写了大量同步学习与训练题(包括名词解释、填空题、选择题、简答题),所有题目均是临床基本理论与知识,也是教学重点内容。选择题分A1、A2、A3型题,同国家护士执业资格考试形式相接轨,工学结合特色明显。学生拥有此辅助教材既可以强化传染病护理学习,提高学习效果,又可以将所学知识较好地运用到临床护理实践中,同时也对学生应考国家护士执业资格考试中有关传染病内容起积极帮助作用。《传染病护理案例与同步训练》主要适用于全国高职高专护理专业、助产专业,也适用于中等专业学校护理专业,也可作为基层医疗卫生单位护理人员继续教育培训教材。

《传染病护理案例与同步训练》书籍信息摘要

《传染病护理案例与同步训练》内容简介与阅读建议,作者 饶和平,人文社科。获取前建议核对作者、出版社、年份、ISBN、版本和正版渠道。相关主题:人文社科、教育/考试。

《传染病护理案例与同步训练》适合哪些读者?

适合关注历史、思想、社会议题、文化脉络和人文阅读的读者。

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